高中生如何提高英语听课效率
怎样让英语课堂变得高效？
怎样让英语课堂变得高效？
语言习得初期是要靠情境通过视觉听觉来建立大脑和周围环境的联系，所以情境教学非常重要，千万不要只是老师在台上讲让孩子去想象，这是学生水平很高的时候才能使用的方法
老师需要事先设计准备相关的材料和知识然后在课堂上再现，学生也要做预习和相关准备
本人是一名准高一新生，英语一窍不通，高中应该怎样学？还有机会学起来吗？
有机会。只要方法对了，任何时候都不晚。
高中英语，第一是积累。字词句的积累，都需要可理解化的输入，识记和背诵都是基本方法，会背诵能解决大量问题。用英语底层逻辑记忆，4个结构可以帮学生过目成诵，卓有成效。
第二是运用。在已经积累了大量的英语知识，在词汇、语法、解题技巧等方面都有了相当深厚的积淀之后，面对考试，分数很有可能定格在了某一个尴尬的瓶颈，用尽了力气，却没法去突破。
无论是积累还是运用，高中生都应该经常思考和梳理自己对英语学习的整体认知，落实理解英语语言的底层逻辑，建构自己的英语思维。学习中需要做做减法，不要在黑暗处盲目用功，不要在表面上浪费精力。
极简英语思维英语语言作为一种文字表达，它的整体其实就是记录了这个世界的物质，及其属性、运动，轨迹和时空，这是英语思维的5个要素，他们分别对应英语的五个词类，其他词类在表达中的作用微乎其微。紧扣核心词类名词、形容词、动词、副词、介词才有整体认知和破题和解题的出路。
五个词类构建了4个基础逻辑关系。考试中所有的套路，就是4个逻辑关系的排列组合。紧扣4个逻辑，解题就能格外胸有成竹，运筹帷幄。
以上是高中生应具备的基本英语学科素养，就是极简英语思维。它能把宏观的语言接纳，轻松转换成微观的技术操作。理解了英语思维，语言的工具属性就基本原理就理解和掌握了。
关注：极简英语思维
用便捷的方法学英语：八个字搞定语法，四个词扫荡思维。
用简单的逻辑玩应试：四个公式学英语，学科修炼省十年。