检查六年级数学作业用哪个app 如何评价高中生用手机搜题,特别是数学方面?

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检查六年级数学作业用哪个app

如何评价高中生用手机搜题,特别是数学方面?

如何评价高中生用手机搜题,特别是数学方面?

手机作为一个工具,它本身是中性的,本身不存在什么好坏之分。但是手机到了使用者手上之后,因为每个人的使用方法不同,会给每个人带来不同的影响。但就这个问题而言,高中生手机搜题究竟好不好,还是要根据每个人的具体情况进行判断。
首先,如何使用者是学霸,且他搜题的目的是为了校对自己的答案,或者看看其他人的解题方法,我认为是可取的。这样既节约了时间,又能让自己的解题思路得到拓宽,完全是一举多得。
其次,如果使用者是学渣,且他搜题的目的只是为了迅速做完作业,那搜题就自然是不可取的行为了。这样一来,老师和家长也对学生的真实水平产生混淆,学生本人则会养成不劳而获的习惯,恶性循环之下学习成绩可能会越来越差。
第三,如果使用者本身是意志不太坚定的人,也许他搜题的初衷是好的,但是他很可能会被手机分心,不知不觉就忘了自己使用手机的最初目的了。他可能搜完题目后就拿着手机继续去做其他学习意以外的事情。对于这些人来说,建议他们在学习期间还是不要去接触电子设备。
第四,对于那些老师不会改也不会讲的题,搜题还是有必要的。比如寒暑假作业,绝大多数老师都不会去进行批改,学生要想检查自己答案的准确性,最有效的办法还是通过搜题。
综上,究竟使用手机搜题是不是件好事,我认为还是因人而异的。但是对于大部分人来说,我建议还是尽量不要在学习期间使用手机搜题,以免打乱思绪。

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