标题的作用口诀
九年级动点问题口诀？
九年级动点问题口诀？
1、首先动点问题的求解，题目的已知项是非常重要的首要筛选已知的条件，并且已知联系到问题，审题很重要。
2、问题的分析，起点，终点，速度，时间等相关影响因素透出分析，最好用图形或者未知方程式表达相关联系。
3、利用方程式建立相关等式，并对方程式进行相关求解，求解的结果往往就是动点问题所需要我们解决的问题结果
填空题万能口诀语文？
诗歌鉴赏
读诗先要读标题，内容题材思路有信息
景 物 典中皆有情，孤 寂 愁 恨直呈意
七类题材各不同，结合诗句明辨析
意象画面抓特点，手法技巧辨关系
答题三步不能少，术语公式要牢记
文言文阅读
实词关键在推断，语境语法最经常
代入排除需并用，通假活用需敏感
虚词意义和用法，传统题型易评判
课内实例准确译，代入比较有答案
填空新题也无妨，其之以所最频繁
固定搭配要了然，二者皆可细思量
断句基本是送分，首尾虚词来区分
叠词句式做帮手，名词对话助判断
翻译先找采分点，直译为主把分拿
多义通假和活用，虚词句式判准它
实用（论述）类阅读
概念特征要找准，观点思路要理顺
无中生有不可以，偷换概念更不行
以偏概全要小心，或然已然（必然）要分清
因果颠倒或强加，比照原文仔细查
文学作品阅读
含道映物是规律，以文解文是真理。
答案都在原文中，层次脉络理一理，
标题主旨记心里，三个w问自己。（WHAT HOW WHY）
题干要求看仔细 考点范围和用意。
筛选整合要细心 要点找全才放心。
结论独行不可以 阐释分析要具体。
题与题间常联系 分值与要点有关系。
词句段篇不相离 表达准确且清晰。
资料分析十大题型秒杀技巧？
1、两期比重的比较题目中，先根据“b%-a%的正负”判定选择“上升还是下降”，若时间不够精确计算，一般来说，可以先优选“上升或下降中数值最小的选项”。
2、两期平均数的增长率的题目中，正确答案一般出现在与“b%-a%的值”最接近的那个选项中。
3、增长量的计算，在运用n 1法则时，优先选与计算结果最接近的；如果选项差距比较小，需要结合放大取小，缩小取大的放缩原则进行判定。
4、分数比较的方法中，优先采用分数特性法观察判定，其次可用直除法、化同法、插值法进行判定。当两个分数分子分母出现同大同小、且分子分母相差比较小的情况下，优先选用差分法进行判定。
5、资料分析解题过程比较复杂的，需要多步计算才能得到答案的，可先不着急计算每一步的结果，一般可以“整体约分”简化计算过程。
6、资料分析列出相应计算式后，除非有明显的速算技巧以外，可先不着急计算，“结合选项数值”进行大致的估算，可能会起到意想不到的结果。
7、综合分析的四个选项的判定顺序，可以结合前面四道非综合分析的题目来确定。前面四个题目中，答案未出现的选项优先判定；如果四个选项均出现在前面的四道非综合分析的题的答案中，综合分析题目建议按照D、B、C、A的顺序进行判定。
8、综合分析几个选项中，表述过于绝对的一般会有问题；混合增速、两期比重的比较、增长量的比较三个知识点涉及到的选项，一般可以直接判断，可重点观察。
9、综合分析解题过程中，三个优先：
（1）直接读数查找的优先于计算比较的；
（2）口诀比较的优先于计算比较的；
（3）简单计算的优先于复杂计算的。
10、综合分析中“比较类题目”的做题顺序，口诀比较类题目优先于计算比较类。
常见的口诀比较类有：增长量的比较、基期量的比较、两期比重的比较；
常见的计算比较类有：增长率的比较、比重的比较、混合增速的比较。