英语听力像听天书一样怎么办
如何能够英语交流无障碍？
如何能够英语交流无障碍？
如何能够英语交流无障碍？我Lucy英语，很高兴能回答您的问题。
从楼主的描述我们知道：楼主从小学开始学习英语一直到大学，说明有一定的英语基础，但是一直不敢开口讲英语，像楼主这样的有英语基础但不敢开口讲英语的学习者比比皆是，并不是你一个人有这样的问题，大家都想能够将英语学以致用，有一口流利的英语口语。
在Apple身边就有许多朋友或学生就是学的“哑巴英语”，很多学生向Apple抱怨说：学了这么多年的英语，但总是“张不开嘴”。其实apple想告诉大家的是：
1.英语口语的表达只需要一定数量的词汇量。很多人认为练就流利的英语口语需要大量的词汇量，其实英语口语并没有你想象中的那么难，口语不需要多大的词汇量，不需要纯正的英式或者美式发音，能够把想说的东西或思想用简单正确的英文说清楚，别人能听懂就行了。
2.口语的练习要抓住核心思想。英语口语表达的关键问题在于：你要清楚的知道你要说什么、怎么说，然后勇于张开嘴去说，久而久之，你的英语口语一定会有所进步，慢慢就会脱口而出表达自己想表达的意思了。
3.听与说一定要相结合。我们大家都知道一个简单的道理，耳聋的人会渐渐丧失说话的能力，同样，不会听英语的人也不会说出很好的口语。听与说在口语中是不可分割。所以，我们想要将英语脱口而出，就一定要大量地训练自己的听力，让自己能够毫无障碍地听清楚别人在表达什么，然后再想自己该怎么表达出去。先有输入，才能有输出，顺序不能颠倒。
4.标准用语与口头英语相结合。很多英语学习者为了提高自己的口语，常常有一个错误的想法，认为说出来的英语越口语化越地道，或者认为自己的英语越标准结构化越纯正，于是就从美剧中学一些俚语俗语来冒充行家，或者完全照本宣科用正规化的口语来进行表达，其实这都是不对的。口语表达的核心是要传递信息，我们只有将正式用语与非正式用语结合起来，先用标准表达和句型来训练常用句式，然后在情景对话和影视作品中精选一些常用的非正式表达，双管齐下，才能让你的口语如虎添翼，进行流利表达。
5.学习英语口语要从日常生活中开始。我们的口语就是用来传递信息、表达思想、与人交流的，所以口语的学习一定要立足于日常生活。在平时的生活中，我们可以尝试着用英语思维方式和英语口语来表达自己的意思，只有通过不断的开口说英语、用英语进行思考，才能练就流利的英语口语。
总之，语言的学习并不是一蹴而就的，需要听说读写译一起进行，想要练就流利的英语口语，就需要付出一定的时间和精力，采用正确的方法，一定会有所收获的。我是Lucy英语，关注于中小学英语教育，欢迎大家的关注哦！
第一次托福考试听力分是个位数，如何在3个月内将托福听力提20分？
如何用20天时间突破听力23分
听力的难度其实比阅读高，因为阅读是所见即所得，即使有不认识的单词，也可以通过合理推测来理解文章内容。而听力是不可见的，按照我们中国学生的习惯，往往在边听的时候还要一边用中文习惯去理解听到的内容。
所以很多老师会强调英语思维，就是不经过中文转换，而直接用英语去思考。对于绝大多数中国人来说，这是不可能做到的。把英语转化为自己的母语，这是二语习得者下意识的习惯，除非他从小就是中文英文一起学，否则是不可能杜绝的。就好像我们看到某个物品时，我们脑海中必然闪现与之对应的名字，看到苹果，我们脑子里想的是“苹果”二字，看到某个同学，脑子里出现的是他的名字。
所以，要想对付听力，就只有一种方法，就是加快理解的速度。天下武功，唯快不破。
如何加快理解速度？
一是我们能快速将听到的内容与英文相对应，二是我们能将英文快速与中文对应。只要大大缩小了这个过程，那么我们在听的时候就能做到无限接近英语思维的速度了。
也就是说，听力其实也是阅读，我们要先将听到的能够化为可见的内容，这里不是指做笔记，可见是指脑海中可见。因此，建议听力的训练在阅读已经达到一定水平时开始。还好，听力的词汇量大大小于阅读词汇量，在四级背熟后也是可以开始进行的。
听力的训练，首先要解决的是素材问题。许多老师会先用VOA慢速英语过渡到常速英语再到托福真题。
但是既然我们的目的是考托福，何不一开始就用托福素材？VOA是新闻类素材，与我们考试无多大关系。所以，我建议一开始就要用托福真题来训练。
素材建议选用以下20篇：
第1篇 历史类之艺术史：Well-made play
第2篇 历史类之发展发明史The Periodic Table
第3篇 生物学之生态：Habitats Selection
第4篇 生物学之动物：Ultrasonic Pulses
第5篇 人类学：The Iroquois
第6篇 生物学之植物——Nightcap Oak
第7篇 生物学之动物——Octopus
第8篇 地球环境科学之气候——Milankovitch Hypothesis
第9篇 历史文学之人物作家——Emerson’s work
第10篇 boom and bust
第11篇 .geologic time periods
第12篇 Lechuguilla Cave
第13篇 foraging behavior among beavers
第14篇 the role of spices
第15篇 North American wood frog
第16篇 ?Egyptian Hieroglyphs
第17篇 FYS Paradox
第18篇 Assisted Migration
第19篇 ?Isadora Duncan
第20篇 Megafauna in North America
练习的方法是做听写，当然这种训练大家都做过，但为何进展缓慢？其实就是未做到物尽其用，方法不对，练一百篇效果也没有练10篇的强。
我们可以想一想，平时自己在做学校作业也好，机构作业也好，是不是把给的音频听一遍然后对着原文订正一下便交上去，以示完成了作业。的确，大家都完成了老师给的作业。但是分数提分很慢，这确实不能怪学生，这应该怪老师给的方法不对。
在说步骤前，先说一下练习工具。
Aboboo这个听力神器大家应该都很熟了，网上下载电脑版的，手机版不好用。
在软件“本地”页面中，搜索框选择“云端课间查询”，然后输入以上英文素材篇目，即可搜到，下载到本地，进行听力训练。
正确的方法应当遵循以下步骤：
（注：由于听力的训练需要高度集中的时间，所以放在寒暑假最佳）
1、 双击已下载的课间，在软件里打开“学习”菜单，选择“单句听写”。
2、 反复播放同一句话，并且尽量把这句说的单词全部写下来（用纸质写，行与行之间留出空白行用于订正，不要直接在软件里练习），实在写不出来的单词，跳过，进行下一句。
3、 整篇文章听完后，逐句订正，把写出来的单词或者写错的单词用红笔订正。
4、 把红笔订正部分反复听（音频可以自由拖动的，定位到听写不出来的地方反复听，加强耳朵对这些单词的反应能力）
5、 第二天在听写新的篇目前把前一天听写的篇目重新听写一遍。
其中第四步尤为重要！因为练听力应当是练习我们听不出的内容，能够听出来的内容，我们下次听还是一样能听出来，但是听不出来的内容如果我们不强化的话，下次还是听不出来，那么我们的听力就只会长期维持在相同水平。第四步是在磨炼耳朵，使它们能够听懂以前听不懂的东西。
以上算是简明版的步骤了。
需要更深入练习的话，还有逐句跟读以致达到能够背诵文章的地步。
这种练习方式，可以短时间迅速提高听力能力。如果练习之前听力只有15分，那么练到7篇的时候，就可以达到22、23分了。练完20篇，应该可以达到25分了。
如要继续突破下去，就可以选用SSS的材料用以上步骤听写一段时间。
此后能否满分就看各自修为与造化。