孩子起冲突怎么和对方家长沟通
当6岁的孩子发生冲突，你的孩子吃亏并大哭，该怎么开导孩子？
当6岁的孩子发生冲突，你的孩子吃亏并大哭，该怎么开导孩子？
大家好，我是Q爸，很高兴能回答这个问题。曾经自己的孩子亲身经历过这样的事情。那我们应该如何去引导我们的孩子呢？
告诉孩子别哭如果孩子哭着来找你说被谁欺负了，这时的你不管有多忙，都应该冲过去抱起孩子，擦干他的眼泪，告诉他别哭，要勇敢。哭是无能的表现，然后让他慢慢的告诉你发生了什么事？不管孩子是对是错，你都不应该在这个时候去教育他。充分的让孩子感受到父母是他坚强的后盾。
2. 让孩子告诉你有没有受伤
让孩子告诉你有没有哪里痛，哪里受伤了？如果只是小擦小碰的话，告诉孩子没有关系，要忍住，要勇敢。这时你的一句没关系，会让他小小的心灵感到无比的温暖。
3. 在心理上给孩子强大的勇气和鼓励。
告诉孩子，人与人之间发生矛盾，发生冲突都是很正常的。如果刚刚和你发生冲突的孩子是个调皮捣蛋的孩子，下次可以选择，不要在一起玩。如果他只是和你偶尔的冲突，我觉得你应该亲自跟他去说。
上次的事情不是我怕你，也不是我打不过你。只是觉得我们可以做好朋友，而且我从来不打朋友，我还是愿意做你的朋友，不知道你是否愿意？
4. 不去犯别人，也不能让别人欺负你
告诉孩子不要去欺负别人，但是如果别人欺负你的话，如果觉得他不是你的对手，你可以告诉他自己并不想打架。但是如果一定要打的话，我也会毫不留情。如果感觉他比你大打不过，你可以很快的逃走。学会保护好你自己，是你以后最大的任务。
四年级学生与同学发生争执咬了对方手臂。对方家长在班级群里语言侮辱孩子。该怎么处理？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
四年级孩子与对方发生争执，咬了对方同学的手臂，对方家长在群里语言侮辱孩子。面对这一问题。笔者的看法是：
一、四年级孩子在小学，算是中年级孩子，他们的人生观、世界观、价值观尚未形成，同学之间发生摩擦，发生矛盾，或者发生肢体冲突，也实属正常，不用大惊小怪，不应小题大做。
二、问题的关键是，当孩子咬了对方手臂之后，孩子的家长，是否第一时间积极主动配合学校、班主任和对方家长，带被咬的孩子去医院做检查，并进行及时的治疗？并且是否主动带自己的孩子向被咬的孩子道歉？是否领孩子向对方承认自己的错误、过失与不足？
三、如果孩子之间发生争执，乃至一方咬了对方的手臂，学生和家长不向被咬的一方的同学进行道歉并配合治疗，这是不对的，这是家长回避矛盾的表现。但被咬方家长也不应该在班级群里对孩子进行语言攻击。这样的做法于事无补，是不对的。
四、如果对方家长积极的领被咬的孩子，到医院去进行检查和治疗，并对孩子进行道歉，那被咬孩子的家长在群里面对孩子进行语言攻击，是完全不对的。
争执已然发生，被咬已成事实，问题仍然存在。我建议由学校或班主任老师牵头，让双方家长坐下来，理智面对问题，客观分析问题，冷静分析问题，公正处理问题，友善解决问题。高姿态的站出来，解决好这一问题，这是提高家长教育能力的大好机会，也是提升家长教育素质的绝佳良机，也是反映家长素养和修养的难得机遇。因为家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行，一举一动，一颦一笑，对孩子的生活、学习、做事、做人产生至关重要的影响。而背有方的家长，不应该在班级群，对学生进行语言攻击，这不仅不能解决问题，更更是有失自己水准。
在此，笔者奉劝各位学生家长在家庭教育中，要求孩子先做到的事，自己必须先做到；承诺孩子的，自己必先做到。严要求做事，高水平做人，正人先正己，为孩子树立终生学习的榜样，这样的家长才是有一定教育素养的家长，才是受人尊重的家长，才是对社会有用的家长。
杨绛先生说：人生最曼妙的风景，是内心的淡定与从容。所以家长在走家庭、学校、社会相结合的教育孩子成长的人生路上，千万不要破坏了陪同孩子看风景的教育路。古人说，以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。荀子曰：“一日三省吾身，则知明而行无过矣。”哲学家苏格拉底说：“不经反省的人生，不值得一过。”一个成人，对一个四年级的学生进行语言攻击，是一种不理智的现象，是一种不礼貌的现象，是一种修养缺失的现象，无论你攻击得多么凶、多么狠，都不能从根本上解决问题。所以，作为一个成人，无论说一句话，做一件事，一定要分清场合，一定要搞清对象，一定要考虑清楚事情的前因后果，一定要有责任担当。这是因为孩子成长在路上，家长的素养提升永远在路上，教育也永远在路上。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年4月8日。