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小孩6岁不到上幼儿园老是不喜欢写作业怎么办？油盐不进的那种，软硬都不吃？
小孩6岁不到上幼儿园老是不喜欢写作业怎么办？油盐不进的那种，软硬都不吃？
感谢平台的邀请。
我觉得在回答您这个问题之前，我需要先让您明白一个事实：天生爱写作业的孩子才是奇葩！
不要说您的孩子现在只是上幼儿园大班，正是青春年少童年无边的时候，就算是我以前教的那些即将面临中考和高考的孩子，也没有几个喜欢写作业的。不爱写作业是孩子的天性，而且所有成绩好的孩子都不是最爱写作业的孩子，实在不至于过分上火。
从您的“油盐不进，软硬不吃”不难看出，你已经尽力了。那么我就要先奉劝您放松心情，给自己和孩子一个喘息的机会。因为您这样一味的填塞，有极大的可能在孩子爱上学习之前就已经先厌倦学习了，我想这应该不是您所追求的吧！
不知道您家孩子现在布置的一般是什么样的作业，我家孩子现在上中班，还没有书写作业，一般就是课文指读，加减口算以及手工作业。孩子也不是每样作业都爱做，但是我们一般会把它当做一种任务，一种和小朋友保持一致的途径，我也都会尽力的辅助孩子去按时完成。
我觉得幼儿园的孩子，其实你要真指望他懂得学习的真谛而去爱上写作业，基本是没这个可能性的，所以可能需要家长去通过调整日常的引导方法，以“让孩子能够配合保持每天的学习习惯”的目的。我觉得对于不能自觉去完成作业的孩子，家长有几种行为其实是挺伤害他们的积极性的。
一.要求孩子回家就写作业孩子在幼儿园被约束了一天，回到家里更希望吃吃喝喝玩玩，如果这时候家长跳出来让他写作业会是很扫兴的事，脾气硬一点的可能直接拒绝，脾气软一点的就会拖拖拉拉。时间长了孩子还会把这种消极的态度带到各个方面，实在得不偿失。
不如在孩子回家后先陪他聊聊学校的趣事，或者先给他准备点吃喝，陪他玩会玩具之类的，然后约定一个开始学习的时间，并且坚持每天固定时间学习。
二.各种人生哲理讲不停幼儿园孩子的理解能力还做不到抽象，因此再深刻的道理对他们来说都起不到任何作用，甚至就连科学家和清洁工对他们而言也是同样的工种，所以没必要上纲上线。孩子除了会觉得你啰嗦，不会有其他想法。
因此，最好通过更有趣的方法带动孩子，不谈未来只说现在，比如你可以和孩子一起写作业来个小竞赛，或者故意看完作业假装不会向孩子寻求帮助。
三.不考虑孩子的能力问题孩子不爱写作业除了习惯问题还有能力问题，如果作业难度和他的认知水平相仿，那他会很乐意写。但如果他不会或者觉得太简单，就会不愿意写。因此在指责孩子之前，您应该先搞清楚孩子的能力到底怎样。如果孩子不会，给他讲明白再做；如果作业太简单，那就跟孩子约定做完学校的再来几个有难度的显示下他的实力。
幼儿园还不是孩子学习生涯的正式开端，比起学到什么，家长更应该保护孩子学习的兴趣。“晓之以理，动之以情”适合初中以上的孩子，像幼儿用这些是没用的，只需要想办法让他明白作业是每个孩子必须要做的，不是我们强压给他的，而是每个同年纪孩子都要面对的，家长也没办法。
最后再说一点，如果您家孩子是忙着看电视不想写作业，那么您的关注点应该更多的放在电子产品的控制上而非作业本身。
二年级的孩子做什么事都喜欢拖拉，爱发呆，怎么办？每天晚上作业要磨到很晚才能完成？
同感
我的小孩也是一样，我以为是就我家孩子这样，后来在家长群里和家长们一交流才发现，很多同龄孩子都或多或少的存在这种现象。我特意的咨询了我在教育科学研究院的朋友，这其实是低龄儿童大脑思维形成过程中的必经阶段。
5岁以前，孩子的思维多停留在感性思维，他们对世界万物的理解多是从表面上的感性材料认识的，所以孩子会有很多奇奇怪怪的问题，“十万个为什么”，有的问题我们家长都不知道怎么去回答，家长会感觉孩子很聪明。5-10这个阶段的孩子大脑理性思维逐渐形成，各种各样的知识需要理性思维处理，在这个阶段，有的孩子转化的快，学业成绩上升快，有的孩子较慢，所以即便是家长辅导作业时，自己感觉很容易搞懂的知识，反反复复的教，孩子还是一脸茫然。人的心理有着潜意识的抵触心理，就是说，你感觉到陌生的，不喜欢的，或是还感觉对自身会产生不悦，甚至痛苦的事与物，潜意识都会自动规避，所以孩子不愿意学习，拖拖拉拉。
“狮子吼”是没有用的，反而会让孩子潜意识里更加反感，抵触意识更强烈。
其实孩子拖拖拉拉，是考验我们家长自己的耐性。忍住情绪，但是要多督促孩子如何完成作业，如何提高效率。别想着一下子孩子就懂了，这是个过程，我目前也在“修炼”中。
共勉！！！