385
385 230大约等于多少？
230大约等于多少？
385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题，直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确，而应提出约等于多为好。385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题，直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确，而应提出约等于多为好。385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题，直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确，而应提出约等于多为好。
1000-385算式怎么算？
这道题解答如下：
1000-385615。这是一道整千减三位数数的减法题，列为算式相减时按减数的个位凑十、其余位凑九的原则得到结果，减数385按此规则结果是615。
100万3.85的利息怎么算？
是38500元，根据利息计算公式:试算列式:一百万x3.85厘38500元，银行利率计算方法，主要有按年结息，按月结息，按日结息，按时间分有年利率用(百分号表示)，按月结息用千分号表示，按日利计算的较多，因为在实际结息中，有零头天数的比较多，哪儿座转化为
385÷63计算？
分析：这是一道三位数与两位数的除法运算，为了便于计算，我们先用被除数和除数同时缩小相同的倍数来计算。把被除数385和除数63同时除以7，得到结果是55和9。然后做除法运算，用55除以9，得到最后结果是6又9分之1。
385÷63(385÷7)÷(63÷7)55÷9
6又1/9。
20以内减法用什么方法教孩子？
我教的就是低年级孩子，20以内加减法我是这样教的，希望可以帮到你！
其实数学对孩子来说不要分几十，几十，只要搞明白十几是什么意思，几十都也不是问题，道理的通的，首先我们要把这个思想改变一下。
其次，叫孩子算数的时候，加减法要一块教，不要单独去教，分开教的话，孩子好不容易学会加法了，然后又要学减法，很容易迷糊的。
我主要是用分成法教孩子，先把2、3、4、5、6、7、8、9的分成按顺序写出来，然后让孩子顺着背，也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1，先让孩子看着背也行，不看着背也行，主要是让孩子会顺口溜下来。
然后让孩子去发现规律，分成左边的数是一个接一个的变大，右边是一个接一个的变小，引导孩子去发现规律，这样更容易让孩子感兴趣。
接着以比赛或者做游戏的形式进行，例如：家长快速说出5可以分成几和几，让孩子快速回答，然后家长说出几和几，让孩子快速说出是几分成的，还有家长可以说5可以分成2和几，让孩子说出3，这样做的目的就是为了让孩子搞明白分成的意思。
然后把加减法的概念告诉孩子，我一般这样说：几加几的意思就是几和几可以组成几，几减几的意思就是几可以分成几和几，这个过程中具体举例说明一下，孩子很快就明白了。
然后教10——18的分成，再按上面的方法，这时需要强调进位的问题，这样下来之后100以内的计算都可以搞定了。
这是我的方法，用过很多次，效果不错，希望可以帮到你！