385
385 230大约等于多少?
230大约等于多少?
385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题,直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确,而应提出约等于多为好。385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题,直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确,而应提出约等于多为好。385 230等于615。列式计算一求出得数:385 230615。该题是一道简单的加法数学题,直接列式计算即可。但提出等于多少不够正确,而应提出约等于多为好。
1000-385算式怎么算?
这道题解答如下:
1000-385615。这是一道整千减三位数数的减法题,列为算式相减时按减数的个位凑十、其余位凑九的原则得到结果,减数385按此规则结果是615。
100万3.85的利息怎么算?
是38500元,根据利息计算公式:试算列式:一百万x3.85厘38500元,银行利率计算方法,主要有按年结息,按月结息,按日结息,按时间分有年利率用(百分号表示),按月结息用千分号表示,按日利计算的较多,因为在实际结息中,有零头天数的比较多,哪儿座转化为
385÷63计算?
分析:这是一道三位数与两位数的除法运算,为了便于计算,我们先用被除数和除数同时缩小相同的倍数来计算。把被除数385和除数63同时除以7,得到结果是55和9。然后做除法运算,用55除以9,得到最后结果是6又9分之1。
385÷63(385÷7)÷(63÷7)55÷9
6又1/9。
20以内减法用什么方法教孩子?
我教的就是低年级孩子,20以内加减法我是这样教的,希望可以帮到你!
其实数学对孩子来说不要分几十,几十,只要搞明白十几是什么意思,几十都也不是问题,道理的通的,首先我们要把这个思想改变一下。
其次,叫孩子算数的时候,加减法要一块教,不要单独去教,分开教的话,孩子好不容易学会加法了,然后又要学减法,很容易迷糊的。
我主要是用分成法教孩子,先把2、3、4、5、6、7、8、9的分成按顺序写出来,然后让孩子顺着背,也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1,先让孩子看着背也行,不看着背也行,主要是让孩子会顺口溜下来。
然后让孩子去发现规律,分成左边的数是一个接一个的变大,右边是一个接一个的变小,引导孩子去发现规律,这样更容易让孩子感兴趣。
接着以比赛或者做游戏的形式进行,例如:家长快速说出5可以分成几和几,让孩子快速回答,然后家长说出几和几,让孩子快速说出是几分成的,还有家长可以说5可以分成2和几,让孩子说出3,这样做的目的就是为了让孩子搞明白分成的意思。
然后把加减法的概念告诉孩子,我一般这样说:几加几的意思就是几和几可以组成几,几减几的意思就是几可以分成几和几,这个过程中具体举例说明一下,孩子很快就明白了。
然后教10——18的分成,再按上面的方法,这时需要强调进位的问题,这样下来之后100以内的计算都可以搞定了。
这是我的方法,用过很多次,效果不错,希望可以帮到你!