如何教三岁孩子不要跟陌生人走
4岁孩子不与人交流怎么办？
4岁孩子不与人交流怎么办？
这位家长你好，其实6岁之前的孩子性格方面发展并不是太稳定，我之前遇到过一个个案妈妈，他家孩子很小的时候是一个非常活泼开朗的孩子，但后来慢慢长大到了3岁左右，就开始变得不是很能融入到新环境中，与其他孩子交流也变得很少，经过观察之下我发现他其实是因为成长后自我意识越来越强，对人和环境更偏向谨慎思考，而且有自我保护意识。从这里我们能看到，孩子一时的表现不是稳定不变的，您可以根据您家孩子的情况，尝试用下面一些方法给他提供一个适合他成长的环境。
1. 预热 准备
在将孩子带到新环境或是其他人面前之前，建议您给孩子一些预热和准备，比如告诉孩子去哪里、都有哪些人、去那里做什么等等，这些准备和预热会减少孩子的焦虑，更适合他融入到新环境中或是与其他孩子交往。
2. 适合的社交环境
如果孩子不愿意在大集体里表现，或是不喜欢太嘈杂的环境，建议您不要强迫孩子改变，气质这个东西是难以改变的，越是强迫，效果反而会越不好。
3. 给孩子做榜样
孩子行为性格其实是有遗传因素在里面的，如果您和爸爸原本就是喜欢自己做事、不习惯与太多人说话聊天，那么您的孩子出现这样的性格其实是很正常的。如果您希望您的孩子变得更多与其他人交往接触，那就给他榜样的力量吧！让孩子看看您是如何突破自己，改变自己的，这样孩子也同样会去学习您的行为哦！
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四岁的小孩子，总是不能跟其他小朋友一起玩，融入不进去，怎么办？
四岁的孩子正常情况来说是可以和小朋友玩到一起的，小朋友都有他们的世界和话语，很容易就玩到一起了。当然，孩子这个年龄段不会和别人打交道也是有的，家长不用太过着急。针对像这样年龄较小的孩子，家长可以适当地帮助他与小朋友打交道。我这里简单的介绍几个方法：
第一，邀请别的孩子到自己家里玩。
在孩子不同年龄，家长的具体做法是有所区别的。比如，孩子一两岁，通常适合邀请一个小朋友，年龄小的孩子，和一个小朋友玩比和多个小朋友一起玩要容易。孩子三四岁的话，就可以同时邀请几个小朋友一起来玩。同时，如果父母能安排一些适合多个小朋友的活动，效果就会更好，譬如画画、过家家等。
在这样的游戏里，每个小朋友都会有一个角色，有利于他们融入。此外，家长提供给孩子的玩具的种类和数量要恰当，玩具的数量不要太多，也不能太少。因为玩具的数量会影响孩子互动的方式。玩具太多，孩子们就会各自去玩自己最感兴趣的玩具；玩具数量太少，那就会引起孩子之间争抢，不能产生合作。
第二，在孩子进行社交活动时，家长适当地参与到孩子的游戏中。
家长可以做“介绍人”，引领孩子进入互动，如果孩子比较内向，或者不知道自己该怎么开始交往，父母可以帮助搭桥。比如，两个小朋友在玩医生和病人的游戏时，妈妈可以教一个没加入进去的孩子：“你愿意做一个新病人吗？”然后跟扮医生的孩子说：“你今天很忙啊，又来了一个新病人。问问他哪里不舒服？”这样，就把这个孩子介绍到活动里了。
第三，家长也可以做“推动者”，帮孩子维持互动。
有的孩子不太会表达自己，或者话不是很多，不能和小伙伴你来我往，把对话进行下去，那就需要父母参与其中，鼓励其他孩子和这个圈外者对话或游戏。比如，几个孩子在一起谈论自己喜欢的电影。一个小朋友说：“昨天爸爸带我去看《玩具总动员》了。”这个时候孩子爸爸就可以接上话茬说：“真巧，我们昨天也去看了。儿子，你不是最喜欢其中的一段吗？你讲给他们听吧。我觉得大家也一定会喜欢的。”这样就给孩子创造了一个加入谈话的机会。
当然，孩子与同伴交往能力也有一个发展过程，太小的孩子就是爱自己玩自己的，家长也没必要太过于着急。只要能根据孩子的生长特点去培养孩子的社交能力，孩子的表现一定不会让你失望的。
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