小孩淋浴简笔画
孩子什么时候开始培养学习习惯比较好，有什么窍门吗？
孩子什么时候开始培养学习习惯比较好，有什么窍门吗？
先回答第一个问题，孩子什么时候培养学习习惯比较好？
孩子越早培养，习惯就会越早养成。2-3岁的时候就有自己独特的思维了。
下面我说一下窍门，也不能说是窍门，也是分享一些经历过的事情。
第一：先培养孩子的三观，教孩子做一个对国家，对社会有帮助的人。我总是小的时候就和孩子树立正确的人生观，价值观。小孩子，还不会说话，但是有自己的思维，就到每天进行思维灌输。
第二：孩子小的时候，你教什么，他就会学习什么，所以教孩子不要着急，慢慢引导，长时间就会形成一个定型思维。
第三：家庭引导，你每说的一句话，一个动作，孩子就会有意识的去模仿，所以在家里也要规范自己的行为，为孩子树立一个好的榜样。
第四：当孩子能够听懂你讲话和说话时，严格要求孩子，不要有一丝的松懈，小的时候是最容易培养学习能力的。
第五：孩子从出生到老，都会有学习习惯，而孩子是最需要外力推动的。多看一些育儿方面的书籍，为孩子规划好一个美好的未来蓝图，做到不伤害孩子的同时，严格要求他的学习习惯。
上面是我总结的五点，希望对你有所帮助。
怎么教孩子背古诗？
孩子不爱学古诗？那是因为你没碰到这本书!
文/硕正妈妈
第一次产生念头要给孩子读古诗，是在网上看到的《诗词大会》的视频。其中，一名上初中的学生侯尤雯在第六场百人团比赛中以119秒答对27题，获得第一名，特别引起我的注意。她是本届诗词大会从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手，诗词量达到近千首。
看完之后，我最大的感受就是，每一个优秀的孩子背后，都浸透着父母的汗水和智慧。
她2岁多开始学《唐诗三百首》，小学时开始自学《宋词三百首》。六年级时就拿过一次全市古诗文大赛一等奖。她不仅读诗、背诗，还热爱写诗。她从小到大语文成绩优异，进入初中以来，多次获得语文年级组第一。
看到这，我不禁汗颜，人家的孩子2岁多就开始学《唐诗三百首》了，而我家的娃都四岁多了还没给孩子进行古诗的启蒙教育，岂不是分分钟被人秒成渣了？
于是我立即去书店买了《唐诗三百首》，每天带着孩子背诵，然而他丝毫不感兴趣，我在这边读的起劲，他那边自顾自地玩着。后来我专门为此事请教了育儿专家。专家说：古诗文我们感觉读起来朗朗上口，可孩子却不喜欢，很多时候是因为理解不了。
而古诗词的学习，主要在于四点：一、理解，二、写，三、对比、四、背诵。而对于3—8岁的孩子来说，接触的风景有限，阅历也有限，只有让孩子理解诗的意思，了解诗的创作背景，立体形象地感受诗，才能激发起他们对诗词真正的兴趣和热爱。
带着这个目的，我又带着孩子去了书店，想寻找一本适合孩子看的，孩子能够理解的古诗词书籍。最先发现新大陆的是孩子，他一眼就相中了这本《写给儿童的古诗游戏书》，坐在一旁，津津有味地看起来。虽然他才4岁，字也不认得几个，但这书仿佛有巨大的魔力吸引住了他。
我如获至宝，把书买回家细看。这才发现，书封面介绍的“一米阳光童书馆匠心之作，耗时三年倾力打造”绝不是说说而已。书的每一个画面都透着独具慧心的设计感，让孩子也能通过看图来了解到诗人作诗的意境，理解诗的含义！
我们以《钱塘湖春行》为例，来看下它让孩子“秒懂”的绘图设计：
怎么让孩子懂得“云脚低”是什么意思？见红圈。
早莺争暖树？见黄圈。
浅草才能没马蹄？见紫圈。
绿杨荫里白沙堤？见蓝圈。
是的，你再也不用绞尽脑汁地想如何给孩子描绘诗中提到的画面了，打开书，孩子自己就能感受到。研究表明，3-8岁孩子的思考方式主要是具体形象思维。3-8岁孩子的想象大都是借助动作和具体形象产生的。而这本书精美的插画，会极大地调动起孩子天马行空的想象。
到这一步你以为这本书作为一本古诗书已经很赞了，其实它还承载着更多的功能！
培养孩子观察能力。
培养孩子注意力、分辨能力。
培养眼手协调能力。
培养推理能力。
培养孩子认知能力。
还有更多跟古诗内容相关的益智游戏，等待你带着孩子去发现！这样的好书，难道不应该给孩子买一套吗？要知道，孩子对古诗词的热爱可是来自于父母的引导和用心啊！