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怎么样走出青春的迷茫期?
怎么样走出青春的迷茫期?
青春期通常称为青春发育期,是少年向成年过渡的阶段,相当于小学后期和整个中学阶段,一般指11~19岁年龄阶段,其中11~15岁为少年期(青春早期),15~19岁为青年初期(青春期)。
少年期具有一种半儿童、半成人的心理特征,正处在半幼稚、半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性、幼稚性错综矛盾的时期,是心理发生巨大变化的转变期。青年初期具有趋向独立性、趋向成人化的心理特点,处于独立走向社会生活的准备时期,是心理发展趋于成熟的时期。
青春期的心理发展特点,突出地表现在思维、情绪、意志和个性的发展上。
(一)思维发展少年期在观察的自觉性、稳定性、精确性方面有了明显的提高,抽象逻辑思维开始占有相对优势,能根据抽象的命题进行逻辑推理,但基本属于“经验型”,由于易受情绪和兴趣的制约,思维显得片面和肤浅。
(二)情绪发展情感丰富易变。少年期情绪易于动荡,具有明显的两极性。活泼而富有朝气,常有冲动性,不善于克制自己,行为不易预测,是最令人操心的危险年龄段。在待人接物上情绪色彩浓厚,心情好时整天兴高采烈,心情不佳时整天闷闷不乐,情绪与理智的矛盾比较突出。自控能力较差,理智的防线较弱,常常偏激、片面,想得极端,做得极端。
(三)意志发展少年期在行动中已有明确的目的性和主动性,在行动方面常为个人利益所驱使,情感易变,意志不稳定。青年初期,由于世界观逐渐形成,在行动中比较自觉地把个人的目的和社会的目的融合在一起,根据自己的观点和信仰采取相对的行动,克服少年期的草率从事、盲目行动,逐渐明辨是非。
(四)个性发展自我意识的发展最为明显。少年期,对人的内心世界、内心品质有了了解,开始要求了解别人和自己的个性特点,了解自己的体验和评价自己,同时评价别人的个性、品质。自我意识发展的最大特点是成人感的形成,极力想表现出成人的作风和气魄。但是,在自评和互评的问题上,常常不客观、不全面、不稳定。
了解了青春期的心理特点,我们就会发现青春期迷茫是一种正常现象,毕竟生活阅历尚浅,在一些问题上无法得出心中的答案。如果青春期的你正在迷茫,可以有以下方法解决:
1.和朋友家人老师交流,把你的困惑说出来,也许就在交流的时候你就得到了答案。
2.写日记,把自己的迷茫写下来,帮助自己理清思路
3.暂时搁置迷惑,做好当前的事情
谁的青春不迷茫呢?都会守得云开见月明!