怎样用彩泥做可爱的小猪佩奇
幼儿的玩乐与学习，哪个更重要？
幼儿的玩乐与学习，哪个更重要？
对幼儿来说,玩乐与学习同等重要.幼儿的学习与学生的学习有着较大的不同.不是以死记硬背为主,是以幼小衔接为主,学习的内容都要为以后上学做准备,应该以识字为主线索,实现学龄前阅读为目标.
现在有很多人把幼儿的玩乐与学习对立起来,这是不对的,玩乐与学习都是幼儿健康成长不可缺少的部分,少了这两个中的哪一,个都会对幼儿的成长造成不良的影响.应该把玩与学有机地结合起来,使幼儿的成长收益最大化.
有人就不理解了,玩和学习怎么能有机地结合在一起,你让他玩,怎么学,你让他学,怎么玩?如果连这都解决不了,那还要老师做什么?一个合格的幼儿教师所做的教学,就是要孩子们在快乐中学习,在学习中快乐.
如何激发幼儿的艺术欣赏能力？
我们常说的艺术一般是指视觉艺术和听觉艺术，视觉艺术的基本元素有颜色、形状、运动等，听觉艺术的基本元素有音色、节奏、旋律等。
对于幼儿来说，高深造诣的繁复艺术接受起来还有困难，应该先接触原始的、简单的艺术元素，培养其朴素的艺术修养和习惯。甚至我们大人不认为是艺术的东西，对幼儿都可能有益处。比如我们哄孩子睡觉时手拍的节奏，最好是均匀的，接近心跳频率的。因为幼儿刚刚离开母体，还习惯于母亲的心跳，手拍时让他有熟悉的感觉，他就会觉得安全。我们可以认为，这样就在孩子心中产生了朴素的美感。
我个人认为，一般的孩子，最好先接触平和舒缓的环境。比如颜色，不宜过分鲜艳，颜色组合的反差也不宜过分强烈。选择孩子穿的衣物，盖的被子等，包括看护者的衣着，颜色最好是过渡色，最好有一些简单的花样图案，这些颜色和图案会对孩子的心理发育起到长期深远的影响，有的甚至影响他一生。我们常说，孩子记事的时候，指的是他能理智地说出来记忆中的事情。艺术方面的感觉不同于记事，从他降生就开始有了，存储在他的潜意识里，所以说这些感觉会影响他一辈子。