初中数学哪些知识有典故 数学10篇小故事,50字不要多了还要有感想?

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初中数学哪些知识有典故

数学10篇小故事,50字不要多了还要有感想?

数学10篇小故事,50字不要多了还要有感想?

01
不说话的学术报告 1903年10月,在美国纽约的一次数学学术会议上,请科尔教授作学术报告。他走到黑板前,没说话,用粉笔写出2^67-1,这个数是合数而不是质数。接着他又写出两组数字,用竖式连乘,两种计算结果相同。回到座位上,全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。证明了2的67次方再减去1,这个数是合数,而不是两百年一直被人怀疑的质数。有人问他论证这个问题,用了多长时间,他说:“三年内的全部星期天”。请你很快回答出他至少用了多少天
02
国王的重赏 传说,印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣跪在国王面说:“陛下,请你在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,在第三个小格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧”国王说:“你的要求不高,会如愿以偿的”。说着,他下令把一袋麦子拿到宝座前,计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格,袋子已经空了,一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是,麦粒数一格接一格地增长得那样迅速,很快看出,即使拿出来全印度的粮食,国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。算算看,国王应给象棋发明人多少粒麦子
03
王子的数学题 传说从前有一位王子,有一天,他把几位妹妹召集起来,出了一道数学题考她们。题目是:我有金、银两个手饰箱,箱内分别装若干件手饰,如果把金箱中25%的手饰送给第一个算对这个题目的人,把银箱中20%的手饰送给第二个算对这个题目的人。然后我再从金箱中拿出5件送给第三个算对这个题目的人,再从银箱中拿出4件送给第四个算对这个题目的人,最后我金箱中剩下的比分掉的多10件手饰,银箱中剩下的与分掉的比是2∶1,请问谁能算出我的金箱、银箱中原来各有多少件手饰
04
公主出题 古时候,传说捷克的公主柳布莎出过这样一道有趣的题:“一只篮子中有若干李子,取它的一半又一个给第一个人,再取其余一半又一个给第二人,又取最后所余的一半又三个给第三个人,那么篮内的李子就没有剩余,篮中原有李子多少个”
05
哥德巴赫猜想 哥德巴赫是二百多年前德国的数学家。他发现:每一个大于或等于6的偶数,都可以写成两个素数的和(简称“1 1”)。如:103 7,165 11等等。他检验了很多偶数,都表明这个结论是正确的。但他无法从理论上证明这个结论是对的。1748年他写信给当时很有名望的大数学家欧拉,请他指导,欧拉回信说,他相信这个结论是正确的,但也无法证明。因为没有从理论上得到证明只是一种猜想,所以就把哥德巴赫提出的这个问题称为哥德巴赫猜想。世界上许多数学家为证明这个猜想作了很大努力,他们由“1 4”→“1 3”到1966年我国数学家陈景润证明了“1 2”。也就是任何一个充分大的偶数,都可表示成两个数的和,其中一个是素数,另一个或者是素数,或者是两个素数的积。你能把下面各偶数,写成两个素数的和吗 (1)100 (2)50 (3)20
06
刁藩都的墓志铭 刁藩都是公元后三世纪的数学家,他的墓志铭上写到:“这里埋着刁藩都,墓碑铭告诉你,他的生命的六分之一是幸福的童年,再活了十二分之一度过了愉快的青年时代,他结了婚,还不曾有孩子,这样又度过了一生的七分之一;再过五年他得了儿子;可是不幸儿子只活了父亲寿命的一半,比父亲早死四年,刁藩都到底寿命有多长
07
遗嘱 传说,有一个古罗马人临死时,给怀孕的妻子写了一份遗嘱:生下来的如果是儿子,就把遗产的2/3给儿子,母亲拿1/3;生下来的如果是女儿,就把遗产的1/3给女儿,母亲拿2/3。结果这位妻子生了一男一女,怎样分配,才能接近遗嘱的要求呢
08
布哈斯卡尔的算术题 公园里有甲、乙两种花,有一群蜜蜂飞来,在甲花上落下1/5,在乙花上落下1/3,如果落在两种花上的蜜蜂的差的三倍再落在花上,那么只剩下一只蜜蜂上下飞舞欣赏花香,算算这里聚集了多少蜜蜂
09
马塔尼茨基的算术题 有一个雇主约定每年给工人12元钱和一件短衣,工人做工到7个月想要离去,只给了他5元钱和一件短衣。这件短衣值多少钱
10
托尔斯泰的算术题 俄国伟大的作家托尔斯泰,曾出过这样一个题:一组割草人要把二块草地的草割完。大的一块比小的一块大一倍,上午全部人都在大的一块草地割草。下午一半人仍留在大草地上,到傍晚时把草割完。另一半人去割小草地的草,到傍晚还剩下一块,这一块由一个割草人再用一天时间刚好割完。问这组割草人共有多少人 (每个割草人的割草速度都相同)

有什么可以给初中基础的数学爱好者看的书?

您好,我想给您推荐一个系列的丛书。是讲关于数学的,同时也关于少女的。听起来似乎怪怪的,可以就是有人写了这么一套书,一写就写了四部。
书名叫做《数学少女》(Mathematical Girls),也有译名为《数学女孩》,作家是结城浩,总共是五部,可以先从第一部看起,相信第一部看完,你会忍不住阅读剩下的三部的。之所以推荐给您,是因为这套书刚好适合初三毕业的学生去阅读,而第一部《数学少女》的故事开始,也是从高一的开学典礼开始的。
本书的两大核心为数学和少女,读数学少女这套书的时候,感觉像是读言情小说一样,但是里面时时刻刻又伴随着好玩有趣的数学问题。完全可以把它当做一部言情小说来阅读,因为有的地方读起来,似乎真的可以把人带入到一种青春的境界中去。
而本书最大的亮点就是,它可以以小说的形式来详细地解释数学定理。其范围涉及到小学数学的加减乘除运算,中学数学的方程,平面几何,高中数学的集合论,解析几何,基本不等式,函数,概率,排列组合,大学的微积分,线性代数,数论,抽象代数。
读者阅读这本书,可以以循序渐进的方式,逐渐了解知名数学定理的内涵。也可以同时欣赏人物间的感情世界。
故事简介:
第一部:《数学少女》
在高中的第一年,开学典礼结束后,男主角遇到了同班同学的米尔迦,米尔迦和男主角讨论了数列谜题,两人都是数学的爱好者。随后男主角升上高中二年级后,遇到一个女孩,也就是蒂德菈,把信传给他,说是要请男主角教他数学。就这样,也借由村木老师那边拿到的卡片,开始了一段数学旅程。起初男主角分别和蒂蒂、米尔迦讨论数学,到后面时,三个人逐渐开始一起讨论。
第二部:《数学少女:费马最后定理》
本书增加了一个角色,由梨。由梨是男主角的表妹,时常在家里和男主角讨论数学。到最后时,四个人聚在一起讨论费马最后定理。
第三部:《数学少女:哥德尔不完备定理》
本作延续上部作品的人物,四个人从形式系统切入,最终达到哥德尔不完备定理。
第四部:《数学女孩:随机算法》
高中的第三年已经来到,多了一位新入学,高中一年级的丽莎。从算法开始探讨数学,丽莎也常常秀电脑萤幕程式给其他人看。最后经过一系列数学旅程,除由梨外的四人开始逐步迈入随机算法。
第五部:《数学女孩:伽罗瓦理论》
本书目前我还没有读到,如果有读过的,可以协助介绍一下。
在这里,衷心希望您可以从书中获得快乐,并且您如此保持学习的心态,非常令人钦佩,请继续努力。