树立良好师德师风的建议 义务教育高质量发展思路?

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树立良好师德师风的建议

义务教育高质量发展思路?

义务教育高质量发展思路?

首先需要对小学教育的情况有个基本的了解。然后结合目前的发展现状。可以制定出一个比较详细的规划。这对提升小学教育有很大的帮助。
另外,一个方面需要找那些水平比较高的老师,这样可以对那些学生有比较大的帮助,可以从另一个层面上促进教育高质量的发展。

对师德师风建设的建议?

1、教职工应注意加强学习,特别是在思想上,应做到自己保持先进。
2、建立教师与学生沟通的通畅渠道。建立好这一渠道,有利于教师更好地和学生交流,以便教师及时帮助学生,学生也可以随时向老师反映情况。渠道畅通了,师德建设的成果则更能显现。
3、建立好任课教师与辅导员老师的联系,以便及时发现学生在生活或学习上的问题
4、专业知识和教育技术技能方面:在今后的教学活动中,我要树立“边学边干、边干边学、终身学习”的思想观念,与时俱进,紧跟当代知识和技术的反展步伐。要做好这一点,我必将要不断完善自己的知识结构,不断强化自己的专业知识,将教育技术与专业课程更好的整合在一起,让学生能从身边、从生活中学习,并且教会他们如何更好的学以致用。
5、教育思想方面:在开展师德师风推进年活动之前,我对教育事业认识的不够彻底,思想意志不够坚定,可能会存在“教书匠”的自我称谓。既然学习了教师道德规范等法律法规,我就应该有了新的认识,所以在今后的教育事业中,我一定会做到:爱岗敬业,尽职尽责,全心全意为学生服务坚守岗位,尽心竭力,无论遇到任何困难,都会锲而不舍,执著追求,锐意创新,一丝不苟,出色地完成本职工作进一步培养强烈的社会责任感和使命感,敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。
6、师生情感方面:一位成功的教师更多的是注重与学生情感的融合。在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格保持尊重,平等地看待每一位学生
7、提高认识,增强责任感和紧迫感 教育是民族振兴的基石。教师是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要实施者,是全面推进教育教学改革、深化素质教育的具体承担者,是推动经济社会发展的重要力量。教师的思想政治素质和职业道德水平,不仅关系到人民教师的形象,关系到教育的形象,而且直接关系到人才培养的质量,关系到社会的发展、国家的前途和民族的未来。