初三英语定语从句归纳 初中要学几种从句?

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初三英语定语从句归纳

初中要学几种从句?

初中要学几种从句?

初中英语状语从句1. 时间状语从句2. 条件状语从句3. 原因状语从句4. 结果状语从句5. 比较状语从句6. 目的状语从句7. 让步状语从句8. 地点状语从句有的也会加上方式状语从句

定语从句是从哪个年级学的?

定语从句是九年级开始学的,因为定语从句比较难理解,九年级开始学的定语从句也只是学了定语从句的最基本的用法

初中英语从句类型与用法总结?

初中英语中从句主要有状语从句,定语从句及宾语从句。
状语从句主要分为时间状语从句(主要由as soon 等引导)。原因状语从句(主要由because引导)。
让步状语从句(主要由even 等引导)。
定语从句指一个句子修饰前面的先行词,也是由关系词引导的。
宾语从句指宾语是一个句子且在句中作宾语的成分。

初中英语定语从句有哪些需要注意的要点?

The old man has a son , who is in the army .(此句中,非限定性定语从句是对先行词son进行补充、说明。但本句所传达的信息是:“这位老人只有一个儿子” 。如果将此句改写成限定性定语从句:
The old man has a son who is in the army . 那位老人有一个在部队工作的儿子。那么,限定性定语从句就要对先行词son进行限定、修饰。这样一来,句子所传达的信息就变成了:“这位老人有一个儿子在部队工作,还有其他的儿子在干别的工作”。)那位老人有一个儿子,他在部队工作。
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限定性定语从句与非限定性定语从句的区别
a) 非限定性定语从句和主句的关系不十分密切,朗读时先行词部分一般用降调并稍做停顿,书写的时候多半用逗号分开。
b) 非限定性定语从句能够修饰整个句子,限定性定语从句则不能。
c) 非限定性定语从句与限定性定语从句的含义不一样,限定性定语从句是确指,而非限定性定语从句是泛指。
d) 先行词为专有名词或者具有特指对象的名词时,一般要用到非限制性定语从句。
e) 在非限定性定语从句中,现行词指人的时候,关系代词只能是who,whom,不能用that;先行词指物的时候,关系代词只能用which, 不能用that。
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