初中语文记叙文答题方法
初中语文课文的体裁有哪些？
初中语文课文的体裁有哪些？
散文、说明文、记叙文、议论文、回忆记叙文、记叙文、传记、散文诗、历史剧(属于散文诗)等等。
中考语文题型全归纳？
中考语文题主要有积累和运用(考查拼音、单词、书法常识等。)、综合学习(应用文写作知识考查、病句修改)、古诗词鉴赏(古诗词理解能力考查)、文言文阅读(文言文知识点考查)、现代汉语阅读(记叙文、思辨探究、说明文阅读能力考查)、写作(作文水平考查)。全卷总分120。
初中语文阅读理解能力十大技巧？
首先，提取阅读理解材料的关键信息。
第二，了解阅读理解题目的关键要求。
第三，根据题目要求读重点段落。
第四，学会概括文章的中心思想。
第五，了解每种文体的主要写法。
第六，掌握各种修辞手法及其表达功能。
第七，掌握各种描写方法及其表达效果。
第八，学会推测。
第九，结合时局分析文章的意义。
第十，注意文体材料的语言特点及其表达功能。
初中语文，怎样把人物的个性写得鲜活？
在初中语文中，记叙文写作训练是一个重点内容。
如何把人物的性格写得惟妙惟肖？
1.平时多观察。多关注自己经常接触的人，比如父母、老师、同学、朋友等。，积累一些他们的生活素材，把握人物性格。在现实生活中获得的素材是最真实、最有趣的，可以把人物的个性写得惟妙惟肖。
2.确定要描写的人物和要表达的中心，也就是人物的人格品质。比如我想写一个同学A，主要表现他的热情。
3.围绕中心选择典型材料。关于一个人物的素材有很多，要学会取舍，选择一两个最能表达人物特征的素材，其他与特征关系不大的要舍弃。比如写同学A，主动帮课代表收拾作业，为同学准备打气筒和针头，为能显示他积极性的事件加油助威。他将放弃努力学习。
同时也要注意选材，最好能从不同的角度表达同一个主题。比如还是要写同学A的热情，最好从生活、学习或者课内课外等不同方面来展现他的热情，而不是只选择生活的一个方面，这样人物的个性才能更加突出，更加饱满。
4.多角度描写人物。
(1)正面描述。
也叫直接描写，就是抓住能表现人物特征的外貌、语言、动作、神态、细节，使人物的性格通过外在的打扮、言行、一些细节表现出来。
(2)简介描述。
也叫间接描写，即通过描写其他人物或事物，衬托人物的人格品质；比如通过作者或旁观者的抒情、议论性的评价或赞美来表达人物的性格特征。举个例子，同学A的热情可以用其他老师或同学的态度或评价来描述。
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