怎么快速提高英语成绩初中 一个初中英语差生该如何提高成绩?

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怎么快速提高英语成绩初中

怎么快速提高英语成绩初中 一个初中英语差生该如何提高成绩?

一个初中英语差生该如何提高成绩?

一个初中英语差生该如何提高成绩?

一个英语很差的初中学生应该如何提高成绩?

说说我的经历吧,可能对你有启发。

我没有。;直到初中才正式上英语课!

初一,班主任是语文老师。我的英语成绩不理想,或者我只是不 我不知道我在做什么。;我正在做。我 放学后,我经常被英语老师留在办公室。我为什么呆在办公室?

我可以 我记不清楚了。总之,只有几个学生一直留在办公室里。我不 我不知道我留下来补了多少英语。我只记得听到英语老师和其他老师聊天!

英语老师说:我想他们是来教初中的,所以我来了!

听英语老师说,她以前是教小学的,后来我高一的时候,她来我们初中教书,成了我们班的英语老师。

我的英语一直很差。偶尔早读的时候有点不甘心,就大声朗读课文。英语老师听到了,弱弱的说:大声读没有用!

很快,第一天就结束了,我一直稀里糊涂的学英语。......

初二,班主任换了!

高二高三的班主任是英语老师!

她强调:学英语,要大声朗读,越大声越好,要用尽全力!

她教全年级的两个班。每次她早读英语,我们两个班的读音总是最夸张的!

我不 我不知道隔壁班的情况。在我们班,很多人早上大声朗读,甚至大声叫喊!

显然,我是其中之一。那时候我可能对英语不感兴趣,但是我觉得一群人在那里声音比较大挺有意思的!

我不 我不知道我的英语成绩什么时候提高了。英语课,我几乎一个字不拉地听课。因为我明白老师在说什么,所以我觉得很有趣。理解的越多,听的越仔细。......

到了初三,英语满分好像是120。虽然我觉得自己的英语水平不如工作中的尖子生,但是我对英语考试的态度也是和满分不相上下的!

现在想起来,连我都很惊讶。短短一两年的时间,我从一个英语考试濒临及格的学生,变成了一个接近满分的学生。

想想原因,我觉得遇到一个好老师很重要!

朗读英语也是一样。我的两个英语老师态度完全不同!

除了好的英语老师,我觉得学习氛围也很重要。虽然是在老师的指导下,但是当时的英语老师确实营造了很好的学习氛围!

所以,如果我必须回答如何提高初中生 英语水平,我想说学习英语的方法有很多。你不 不需要在网上找各种方法反复尝试。你只需要找到一个好的英语老师,然后相信找到一个优秀的老师,跟着老师 s节奏!

初中生英语老是学不好怎么办?

这个问题其实很多家长都会问。但是在这么多年的教学和教育生活中,我总是用 不学习 不好,只有不好学。 来回答。

1.哪些学生可以?;学不好?

之前很多地方从一年级就开始学英语,这是最初的科目。我是2000年上班教一年级的,当时从abc开始教。但是后来随着教育的发展,从三年级开始开设英语课。从一年级开始。而且近年来,随着社会的进步,对英语教育的要求也越来越高。

多年来,我认为学生谁可以 t学不好有这样的特点:害怕背诵,要求背诵的单词和课文不能按要求完成;不敢说话,唐 不要在课堂上跟着老师朗读和练习。;根本不敢参加班级演出;害怕录音,老师 课堂上的重点句子和语法,不能及时记录;怕坚持,刚开始热情,后来学习,随着课程的深入,最初的热情逐渐消退,当你开始放手,就成了学不好的开始。

第二,为什么可以 你学得不好吗?害怕背诵和听写,在我看来是习惯问题。事实上,这种学生可以 他学不好英语,他也不可能学好任何一门学科。英语单词的听写是学习英语最基本的前提。没有这种自制力,怎么能学好呢?

开口对于学习英语的重要性不言而喻。它本身就是一门应用学科。如果你不知道自己的错误,你怎么能知道呢?;不要张开你的嘴?有的同学认为是很简单的事情,他们一定会知道。没有必要说话,但是他们不说话。;我不知道他们所想的和他们所读到的之间还有差距。有些学生不喜欢。;起初,他们不能适应,他们也不能。;我不能很好地区分口音和口型的关系。当他们张开嘴的时候,他们让同学们笑,当他们开玩笑的时候,他们不笑。;开不了口,形成恶性循环。

我总是认为好的记忆比糟糕的书面记忆要好。有些学生总是认为他们已经记住了,所以他们不 我不需要把它记在课堂笔记上。一些学生干脆不做 我甚至没有课堂笔记。以后复习的时候,我可以 知识消化不好,学的越多越没自信。

坚持是学好一切的前提,不仅是英语,还有所有的学习和生活,包括一 自己的人生,哪一个不需要坚持不懈作为成功之道!

三、如何学好?单词是一个记忆和遗忘的过程。有的同学以为掌握了单词,其实还差得远呢!相信大家都有这样的经历。老师让大家拿出听写纸,准备听写。许多学生马上说 老师,老师,等五分钟,我 我会再看一看。 这个时候你是不是觉得就算你全对了,你真的全掌握了?那么我们该怎么办呢?我告诉同学们的方法是,不要 不要害怕,唐 不要害怕没有掌握,我们 我会尽力好起来,等一段时间再背,多背多忘。当我们积累到一定的极限,自然会剩下更多。我对同学的要求是,如果我真的想掌握一门,那么我 我要掌握20,我 我将以20:1的态度去掌握它,那 这完全没问题。不是500。文字能传到美国吗?我给同学讲的是10000字。哈哈哈......

要学好英语,你必须说,你必须说,你必须说。重要的事情说三遍。我不 我不知道你是否听说过疯狂英语。这个品牌在很多年前很受欢迎,但现在已经过时了。;I don我现在似乎过得不太好。那个 说话的重要性。唐 你不认为学英语的根本目的是最终能够说吗?那我们怎么交谈呢?我觉得上课一定要多举手,尤其是开火车念单词,或者表演课本剧的时候,一定要参与。课后,你可以告诉你的父母,与你的父母和朋友保持联系,不要 不要害怕犯错误。其实这个世界没有对错。如果有很多人说,你是对的。哈哈哈 这有点像鲁迅 的话。

因为我们的英语学习还有一个考试过程,我们可以 不要放弃英语学习中的练习。也许这和说话的最终目的是矛盾的,但是多练习对记忆有好处。可能会说问题和我们的英语工具不一致,导致我们的教育制度等等,但是我想说还是有用的。做好了,自然就掌握了单词句型,了解了一些国外的知识,自信心也很强。这对英语学习很重要。所以,唐 不排除做题,做笔记,老师检查,让你很快学好英语。

同学们,你们真的做到了以上几点,并在学习中坚持下去。我认为你真的不。;I don我不必担心学不好。一定可以学好的。