幼儿园大班阅读能力培养的方法
如何提高大班孩子的阅读能力？
如何提高大班孩子的阅读能力？
如题
多阅读可以提高孩子的知识量，多阅读也能提高人的素养，如何从小培养孩子的阅读能力呢？让孩子爱上阅读呢？
1.父母要做好孩子的榜样，父母喜欢阅读，会对孩子产生潜移默化的效果。
2.培养孩子的阅读爱好，首先要给孩子提供一个好的阅读环境，让孩子有地方可以读书。独立的书房，光线明亮、噪音小，书桌和书架等配置要有。
3.根据孩子的认知能力和爱好，与孩子一道选好要读的书。
4.帮助孩子制定阅读计划，要由浅入深，一个系列一个系列地阅读，为孩子打造好知识体系。
5.每读一本书，要带着问题去读书，书读完了，问题自然也就解决了。
6.对于孩子在读书过程中取得的收获，父母要及时地表扬孩子，让孩子有成就感，培养孩子读书的兴趣。
7.多带孩子去图书馆和书店等地方，让孩子感受一下读书的氛围，让孩子更加热爱去读书。
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如何帮助学前班孩子识字，从而产生阅读兴趣？
帮助学前班孩子认字我觉得可以从以下几点入手:
①家长每天坚持给孩子读绘本，用手指一个字一个字指读。开始家长指读，后面可以让孩子指着字叫你读。如果孩子不喜欢指读，读多了，也会认识字。
②带孩子外出的时候，路上的广告牌，商店的名称，公园的指示牌都可以念给孩子听，久而久之就会识字了。
我家老大⑤周①，虽然每天都读绘本，但是目前认识的字还不多，而且长大些了，很多时候没有像小时候一样坐着读，大部分都是他在玩我在旁边读。他很羡慕大人可以认识很多字，我告诉他，因为大人小时候有读过。如果你想认字告诉我，出去玩的时候看见字问我，我告诉你。他很开心。
可以给孩子讲绘本故事，在听故事的同时，能识很多字，同时也能喜欢上阅读。
现在很多幼儿园都是有绘本教学，绘本教学的目的首先就是培养孩子的阅读兴趣，其次在阅读的过程中，孩子会接触很多的字。家长在陪孩子读绘本的时候，最好指着每个字给孩子讲故事，语速要放慢。每天都坚持给孩子讲绘本故事，但是不能太多，太多了孩子会接受不了，建议一天一本就好了。孩子每天放学回家，家长抽出半个小时的时间来陪着孩子一起读一本绘本，渐渐的孩子就会喜欢上阅读，也能认识很多字。关键在于坚持。
孩子放学后，家长就不要只顾着玩手机了，陪孩子阅读绘本，孩子既能认识很多字，还能养成良好的阅读习惯。