孩子爱读书却写不好作文怎么办
我家孩子小学六年级了，写作文特别慢，作文成绩不好，怎么办？
我家孩子小学六年级了，写作文特别慢，作文成绩不好，怎么办？
您好
逐一解答
写的慢：我以前写作文的时候经常不知道写什么，总是临时抱佛脚，找一本作文书就抄，写完就算完，只求平安过关，身边同学也大多如此。而后来慢慢长大，圈子广了，抄的少了，我再作弊就不合适了，我就留心看他们都是怎么写的，写的什么，看过后才明白，原来他们的生活并不见得比我精彩丰富，只是他们“敢写”。虽说现在是应试教育，但一个心里始终装着分数，一昧看重答题技巧的人，是很难的高分的，大多是平庸的。
素材是很重要的原因，比如说
我去上学
我背着书包，迈着轻快的步伐，和太阳公公一起上学
我用清冽的流水梳洗一夜的昏沉，我用丰盛的早餐开启一天的美好，走出家门，我迎来倾撒而下的缕缕霞光，带着魔幻的味道，透着小草的芬芳。书包很重，因为那里面有我的辛勤，一笔一划，装点着我的喜悦……
同样的一件事，有人可以洋洋洒洒，有人笔墨难下。这就好比同样画一个圆，有人就画了一个圆，很空，而你可以选择给它上色，可以在中间加入蓝天白云，海滩骄阳，这就是素材的重要性。
成绩差：我们都有一种感觉，你写的越顺，你的分数就不会太差，不止是写作，其它方面也是一样。作文得分低，除了素材的原因，经验也很重要。写得多了，下笔便有如神助，比如日记，周记，日记练文笔，周记提总结，这是很高的练习方式，难在坚持，贵在坚持，赢在坚持。
希望可以帮助到小宝贝，谢谢邀请！
能怎么办，多读点作文书，多练习呗，看书有助于写作文。
孩子写作文慢是因为脑子里面没有素材，平时的积累少了，要想让孩子写好作文，平时要督促孩子多看一点书籍名著什么的，看的多了，孩子的语感和素材自然就有了，作文成绩也就提高了。
学校老师都说，孩子不会写作文，都是因为不看书，你觉得这句话对吗？
现在的孩子，十个就有八个作文不好。究其原因有很多，但最主要的就是没有掌握好方法结构。
作文和其他技能一样，有自己的门道，不仅需要经常练习，还要深谙其道。这里的道就是指写作方法和技巧。
大量阅读，也就是你老师说得多看书，对写作当然有帮助，而且有很大的作用，但并不是说看书多了的孩子，作文一定会好。前提是你得会看书，如果孩子看书只追求数量，只看热闹，根本不看人家文章的好，究竟好在哪里？结构如何布局的？修辞如何运用？语言、动作、心理如何描绘的？你就是看多少书都是没用的，只不过混在读书群里假装爱读书的人罢了。对作文的帮助几乎没有什么帮助。
所有优秀的作品，都有精心巧妙的框架结构，也就是我们常说的提纲，一旦有了基本的架构，我们才可以往里面填肉，这样才保证我们不会跑题，不会拿起笔来胡乱写。很多孩子写作文从来不写提纲，想到什么写什么，以至于写着写着离主题越来越远，这就是没有框架拦住他，让他的思路放羊了。
还有的孩子有了布局结构，但不会填肉，那就是生活素材储备太少了。再就是有了素材，不知如何运用，脑子里一锅粥，不知从哪里写起。
其实写作文无非就是写人、写事、写景、三大主题，再升级一点就是议论文，说明文，固定格式文。天下万物文，囊括其中，无他！
红楼梦里有那么多人，每一个人各有不同，各有特点，无论相貌还是品性，还有动作语言到内心独白，你可看见有雷同？所以好的作品一定是注重人物个体的特性，把人物的形象特点写到极致，那么写人的本事就算是到手了。
所以作文的每一种体裁，都有自己的法门。你敲开它，它就为你敞开。
好了，我啰嗦的也快跑题了，你老师说作文写不好，是因为看书少，这话说的不全对，至少不严谨。
多看书，会看书，看好书才是有助于作文的利器。如果书看了一大堆，胡乱看，也不分内容优劣，即使看尽天下书，又怎么样呢？你肚子里依然空空如也。正如你来这世界一遭，没有好好活，到最终，只能证明你活过了，却糊里糊涂了一辈子而已。
所以有经验的老师，会教给你写作的方法技巧，告诉你读书的门道，有智慧的家长也不能唯老师是从，也要分析老师说的话的本质是什么。
写好作文，还要从小抓起，阅读和技巧一样不能落，洋洋洒洒的文章，都是从生活里千锤百炼出来的，所以，好好体验生活，储之于心，早晚，你的洪荒之力会来袭！
谢谢邀请，谢谢遇见！