班级管理巧妙的方法解决难题
学生基础比较差，有哪些课堂管理的好方法？
学生基础比较差，有哪些课堂管理的好方法？
基础比较差的学生要从根本上解决问题，现在的学生上课注意力不集中，爱搞小动作，都是因为习惯没有养好，养成一个好的习惯很重要，每天坚持出声朗读和书写，对孩子注意力、思考能力会有很大的帮助，一段时间下来也可养成一个良好的习惯！
课堂上学生说话怎么办？
课堂上，学生说话很正常呀。教师上课，就是需要学生积极参与，合作探究，从而充分拓展知识，增大教学容量的。
当然，学生说话，得看他们说什么内容，什么时候说了。
一节课，老师总要有一个导入课堂，导入情境，引入课题的过程，要是老师在导入时，学生就吱吱喳喳说话，会分散同学们的注意力，影响导入效果的。这时，老师就应该提醒说话的学生，要学会尊重老师的劳动，尊重其他同学听课的意愿。
同时，老师还要创设一个情境，把学生注意力吸引到课堂的内容上。
教学过程中，还要多设计几个激发点，把学生兴趣调动起来，让他们热情洋溢地参加到课堂的师生互动，生生互动中，让课堂气氛活跃起来。
合作探究，就是让学生动嘴动脑动手。