什么是自闭症的一个最大特点 自闭症是怎么回事?很严重吗?能不能治好的?

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什么是自闭症的一个最大特点

自闭症是怎么回事?很严重吗?能不能治好的?

自闭症是怎么回事?很严重吗?能不能治好的?

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。分为轻度,中度,重度,不同程度,孩子能力和表现也会有一些不同。但是主要病征为前面内容中的三种,通过干预可以改善孩子的情况,但是是不可以治愈的!!而且光是单独上课是不够的,还需要家长学习技巧,在家庭中做泛化,平时可以参加讲座,关注公众号学习,比如我在公众号雅恩儿童学说话上学习家庭干预康复技巧,平时在雅恩辅育的成都中心上一对一感统和口肌、语言!

为什么自闭症孩子喜欢数独?

自闭症的孩子也是会数数的,但是它是有一定程度的智力方面的障碍的,但是也并不一定会影响他的智商,这需要看自闭症严重的程度来决定。
自闭症的孩子主要是会出现有交流的障碍和社交方面的障碍。不爱与同龄孩子玩耍,并且做出与同龄孩子不符的一些动作,或者是运动。对于自闭症的孩子,建议你要给予良好的关怀,尽量与他可以做一些亲子运动。

看电视会导致孩子得自闭症吗?

自闭症也叫孤独症,有部分是无法确知的大脑疾病造成,部分是出生后没有言语交流环境造成。可以肯定不是遗传病,很多自闭症患者祖上都没有患自闭症的。
下面是尹健莉微博关于自闭症的观点截图。
下面是孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》中关于自闭症的几句话。
我女儿的成长经历:女儿出生后我有些不知所措,也不懂如何和不会说话也听不懂话(我以为听不懂)的婴儿交流说话。所以在她婴儿期时交流互动极少,不知怎么办,就给她放亲宝儿歌,以为可以开发语言,陶冶音乐修养。到她开始说话时也有交流,但谈不上聊天。
女儿差3个月满三岁时进幼儿园,老师发现她几乎所有儿歌都会,但不会与人交谈,3岁多时她几个亲友都提醒我是不是自闭症。自闭症最大的特点是活在自己的世界里,无法与外部环境产生联系,无法与人沟通。我带她去做检查,幸好不是,说是语言发育滞后。如果她症状再严重些,不就成了自闭症了吗?
我一直以为孩子天生这样,否则同父同母同家庭环境的她弟弟就不会截然相反了。突然有一天我发现了是我的养育出了问题。从儿子出生第一天,我就觉得他能听懂我的话,并以手舞足蹈的喜悦表情给我回应,于是我每天都对他大量说话。就因为我对孩子的不同对待,导致俩孩子的不同。尹健莉的《最美的教育最简单》给了我启发。书里有关于电视对婴幼儿的危害。无论是广告、动画片或儿歌,只是机械的电子声音,不是语言,语言必须有真实场景、有情绪、有互动。而错过了婴儿期的语言开发,大脑就会产生永久伤害,智力停顿。曾有人找到被野生动物养大的孩子,如狼孩,他们的语言、智力、寿命都不如正常人类。也有新闻事件,小孩长时间被关家里,不与人接触,显得呆傻,智力明显低下。
尹健莉抨击的是被耽误了语言刺激导致的自闭症,或可以说是被扩大化的自闭症。她也承认部分有可能由脑部疾病造成,但大脑太过精密,人类还没完全了解。有些家长无法承认自己所犯的错,有些是真可能孩子大脑疾病(但人类还找不出原因)造成,所以不少人都攻击尹健莉,说她错了。孰是孰非,家长自己观察判断吧!