低年级看图写话100个技巧
一年级学生作文看图写话怎么写?
一年级学生作文看图写话怎么写?
一年级孩子看图写画,怎么写?
德希老师的经验是:
1、家长或老师要引入。由于孩子还小,不知道看画写文是一回怎么样的事。先不要给孩子讲大道理,引导孩子先说出,自己在这幅画中,都看到了些什么。孩子把画面中看到的内容,刚才口中说了什么,现在在纸上一一地写出来,就是完整的内容了。
2、不会写的字,先用拼音代替。孩子幼小,刚开始识字,且,识字量又不多,多半的字,只会说,不会写,这很正常。我们大人,有时能说出的字,不一定能写得出来。例如:西北有的人,把“吃饭”叫“咥饭”,这个“咥”字,多数人只会说不会写,甚至,有的人看到时,还认不得呢。
3、让孩子在最后写上一句概括性的话。如果孩子说,自己不会概括也不会写,大人要作出适度的引导。比如:你喜欢这幅画吗?孩子会说:喜欢。你就让孩子把这句话写出来:“我很喜欢这幅画!”告诉孩子,最后一句,用感叹号要比用句号好呢,以后的作文中,也应该这么写,若是考试,还能增加分数呢。
孩子看画写文,难么?其实并不难!
不知德希老师说的怎样?你若认同,请点赞我呀。若仍有问题,相互关注,我们私下再讨论!
低年级孩子是不是写看图写话都比较困难啊?
有一定的难度,但只要引导得当也不是很难的!
阅读量不够,缺乏积累,多读一些课外读物,自然而然就可以上手了
大多数孩子是比较困难的,很多小朋友读书很多,口头表达也OK,但是书面表达就会漏洞百出,一句话都写不完整,是很明显的输出问题,还有就是思维固化,老师讲过一个例子,小朋友每次写话都只有同一件事翻来覆去地写,没有任何改变和新意,这些都会影响小孩子写话的质量
对于低年级孩子来说,看图写话是比较难,但你要是让孩子养成阅读的习惯就不会难,长期看看课外书,空闲时摘抄一些好词好句,时间久了,看图写话也就手到擒来
看图写话顾名思义,就是让辽阳市低年级的孩子在观看的过程中把自己内心所想写下来,但是现在很多孩子都只知道说出来,但是一让他们去写的时候,就发现自己的词汇量不足,不知道怎么把自己刚刚说的话连成句子写出来了。这除了是因为低年级孩子的阅历不足以外,也跟现在的教学现状有关,毕竟课程跳的太快,让孩子无法适应这样的跨度。如果想让他们能够提高自己的看图写话能力的话,托管班可以开设这个课程,主要是现在的孩子理解能力还不够,我们在挑选课程的时候,尽量以简单明了为主,而贝尔安亲现在使用的看图写话双师课都挺不错,能够利用孩子喜欢看动画的心理引导他们来观看,然后在看的过程中把看图写话的技巧教给他们,自然而然,孩子对看图写话的理解也就更深刻一些了。