低年级看图写话100个技巧
一年级学生作文看图写话怎么写？
一年级学生作文看图写话怎么写？
一年级孩子看图写画，怎么写？
德希老师的经验是：
1、家长或老师要引入。由于孩子还小，不知道看画写文是一回怎么样的事。先不要给孩子讲大道理，引导孩子先说出，自己在这幅画中，都看到了些什么。孩子把画面中看到的内容，刚才口中说了什么，现在在纸上一一地写出来，就是完整的内容了。
2、不会写的字，先用拼音代替。孩子幼小，刚开始识字，且，识字量又不多，多半的字，只会说，不会写，这很正常。我们大人，有时能说出的字，不一定能写得出来。例如：西北有的人，把“吃饭”叫“咥饭”，这个“咥”字，多数人只会说不会写，甚至，有的人看到时，还认不得呢。
3、让孩子在最后写上一句概括性的话。如果孩子说，自己不会概括也不会写，大人要作出适度的引导。比如：你喜欢这幅画吗？孩子会说：喜欢。你就让孩子把这句话写出来：“我很喜欢这幅画！”告诉孩子，最后一句，用感叹号要比用句号好呢，以后的作文中，也应该这么写，若是考试，还能增加分数呢。
孩子看画写文，难么？其实并不难！
不知德希老师说的怎样？你若认同，请点赞我呀。若仍有问题，相互关注，我们私下再讨论！
低年级孩子是不是写看图写话都比较困难啊？
有一定的难度，但只要引导得当也不是很难的！
阅读量不够，缺乏积累，多读一些课外读物，自然而然就可以上手了
大多数孩子是比较困难的，很多小朋友读书很多，口头表达也OK，但是书面表达就会漏洞百出，一句话都写不完整，是很明显的输出问题，还有就是思维固化，老师讲过一个例子，小朋友每次写话都只有同一件事翻来覆去地写，没有任何改变和新意，这些都会影响小孩子写话的质量
对于低年级孩子来说，看图写话是比较难，但你要是让孩子养成阅读的习惯就不会难，长期看看课外书，空闲时摘抄一些好词好句，时间久了，看图写话也就手到擒来
看图写话顾名思义，就是让辽阳市低年级的孩子在观看的过程中把自己内心所想写下来，但是现在很多孩子都只知道说出来，但是一让他们去写的时候，就发现自己的词汇量不足，不知道怎么把自己刚刚说的话连成句子写出来了。这除了是因为低年级孩子的阅历不足以外，也跟现在的教学现状有关，毕竟课程跳的太快，让孩子无法适应这样的跨度。如果想让他们能够提高自己的看图写话能力的话，托管班可以开设这个课程，主要是现在的孩子理解能力还不够，我们在挑选课程的时候，尽量以简单明了为主，而贝尔安亲现在使用的看图写话双师课都挺不错，能够利用孩子喜欢看动画的心理引导他们来观看，然后在看的过程中把看图写话的技巧教给他们，自然而然，孩子对看图写话的理解也就更深刻一些了。