参加学校托管班好处 给孩子报名托管班是一种必要投资吗?

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参加学校托管班好处

给孩子报名托管班是一种必要投资吗?

给孩子报名托管班是一种必要投资吗?

感觉这个问题的提出者应该是有职业背景的,那么我就以这种背景为已知条件来聊聊吧。
站在科学教育的角度和真心爱孩子的角度看,非常不建议父母群体把对孩子的教育从心底认为是一种对于未来的投资,而是希望父母能够跳出自己的职业角色只站在一个纯粹的父母角色上来思考关于孩子的教育问题。这个建议是基于大部分人本身的弱点和教育认知的层次而提出的。对于是否给孩子报托管班以及如何选择也是需要从很多维度共同分析才能决定的。
1、为什么投资的心理不适合放在教育孩子这件事上从很多过往的类似案例中,也就是父母是从事商业类的职业,当孩子的教育出现了问题前来咨询时,在追溯孩子成长背景的过程中,我们通常能够听到父母关于孩子教育理念的表达中会涉及教育投资的心理。
事实上这些孩子出现的问题大部分也都源起于父母对于教育的认知偏离以及自身的狭隘和缺陷。同时父母自身的心理状态也不平衡、不稳定,他们通常无法接受自己在孩子身上付出的成本和收益之间的严重失衡。所以我们需要花费大量时间和精力在父母身上,只有当父母的思维和心态有所改变时,孩子的问题才有可能得以彻底解决,但往往父母这个环节是最难执行的。
比如父母们通常无法将自己的职业身份与家庭身份进行很好的分离,也就是说他们习惯性地将企业公司的那一套管理理念运用到家庭中。他们简单地认为我能够把一个公司管理地很好,区区一个孩子就更不在话下了,而往往就是这种自以为是的心态才使孩子的教育问题越来越多,越来越严重。这样的例子太多了,唯一例外的就是那些能够把自己的身份进行合理分离的父母们,同时也系统学习过科学的教育理论和方法的具有学习力和反思能力的父母们。
当父母用企业的那一套势必会把关注点更多地放到对于结果的要求上,也会更为严格地对待孩子,包括对于孩子发出指令的方式以及当孩子出现问题时,父母处罚的方式和严厉程度都近似于员工,但他们很少能够站在孩子的角度去理解和体会他们的困难和实际完成任务的能力。
对于孩子教育过程中呈现的结果,父母也会习惯以投资收益的心态来看待,当孩子的教育结果没有达到父母心中的期望值时,父母自己能否首先做到控制好情绪并且安抚孩子的情绪,然后和孩子一起回忆分析其成因,然后找出有效的解决方法,而不是在情绪不佳的情况下还对孩子态度恶劣,进行语言肢体的中伤呢?实际上能够做到前者的又是少数。
2、关于报托管班需要同步考虑的几点无论给孩子进行什么样的教育资源、教育形式的选择,都要基于几个方面的共同考虑,而不能只停留于单一的维度考虑,除非是特事我们才需要特办。
①家庭情况
包括父母的工作状况、家庭经济收入、家庭教育目标等。
比如有些父母是全职而且工作还特别忙又没有规律,那么对于孩子的教育安排及生活安排就需要有一个长期的规划,而不是父母的心血来潮或者根据父母的情况而随意更改。那么在长期的规划中就需要选择能够最大限度实现孩子教育目标的专业机构和专项人员,特别是能够得到专业的建议和服务是首要考虑的。大部分需要被托管孩子的父母一般也是自己的时间和孩子的时间无法匹配导致的,所以尽可能不要侥幸地以为只要自己的时间管理能力足够好就可以克服、应对这样的问题,而是尽可能把意外当作日常情况来处理。这样既可以让父母踏实完成工作,也可以让孩子形成相对规律的作息,而不要让孩子和成人都在彼此总是适应或者临时调时间的过程中导致双方安全感损害和意外成本大幅提升。
所以建议父母是双职工的、经济条件不错的、以保证自己和孩子都能够有一个稳定、安全的发展环境和心理环境为前提考虑的家庭,就去选择一家专业的教育机构和相对稳定的专业教辅人员吧。
又比如父母对于孩子的教育期望以及希望可以达成的教育目标是什么?保证孩子在特定的时间段是安全的和在付费的时间段内孩子必须有相应的教育目标实现完全是两个差异化巨大的目标,那么父母送托管班希望达成的目标到底是什么呢?需要考虑清楚。
②孩子的实际情况
在父母必须选择托管的情况下,一定需要首先考虑孩子的性格特征、各项能力的发展水平等内在的因素,需要选择和孩子当前发展最为匹配的教育机构。
当然这里需要特别提醒父母的是,对于那些已经对于未来职业有规划的父母,必须在孩子出生到三岁之前有意识地加强孩子各项独立能力的加紧训练。无论是孩子上幼儿园还是各类课下机构,各方面发展很好的孩子一定是占优势的,也会最大限度减轻父母的后顾之忧。所以一旦父母有生完孩子后复出的想法就必须有意识去训练孩子的各项能力。
如果孩子各方面的能力不达标,那么在选择幼儿园或者课后机构时就会非常受限,选择的面也会窄,而且重要的是无法保证学校和机构的教育工作者可以像父母一样用心对待孩子。所以要想不受制于这些外部环境就必须让自己的孩子能力达标。
③对方机构的情况
很多时候父母在选择这种线下教育机构时,可能并不是在报与不报之间犹豫徘徊,更多的是为如何在几所中意的机构中选出性价比最高的那一所而挣扎。特别是那种每一所都是优劣势特别明显的情况下就更难选择了。这里建议以孩子的舒适感受度和机构真实的教育理念实施情况为优选条件,孩子的舒适感受度就是孩子自己是否喜欢这个机构以及里面的人和环境,机构的教育理念实施情况一定不要看他们的宣传口号,而是需要看到他们实际能够执行的程度和水平,这才是重中之重。口号再好,硬件再好,理念再好,没有专业、有爱的人去实施出来还是白搭。
3、几种坚决不建议给孩子报托管班的情况首先是孩子的各项能力不达标,特别是自理能力和语言表达能力方面,性格较内向,胆小;
其次孩子最近的身体健康状况不佳;
第三孩子有最近发生过类似于被惊吓的事情的经历;
第四单亲家庭的孩子,而且单亲父母又是职场人士且工作比较忙的;
第五父母为了满足自己的享乐而想要一个独立的空间和时间的。
所以,但凡涉及孩子教育的问题,希望父母们尽可能不要用这种商业化的理念,其次就是关于报各种线下的课后教育机构,需要根据孩子的、家庭的、父母的多项情况来同步分析确定出以孩子的教育目标为最高原则的方案,而不是无奈的,妥协的,舍弃某一方的决定。
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长期上托管班对孩子有什么影响吗?

作为一名幼教老师,我认为这个是有利有弊的。
每个孩子在进托管班前期,基本上都是与家人相处,在进入托管班之后就相当于进入了一个小小的“社会”。
孩子在与老师与小朋友的相处中,能学习到之前没有过的很多与人相处的技能,在社会领域这一方面,孩子学会了集体生活,集体活动,分享。这样,孩子的与人交往的能力和语言表达能力都能得到提高。对孩子今后融入集体非常有帮助。
除此之外,孩子在进入小小班这个小“社会”后,由于没有了爸爸妈妈爷爷奶奶的庇护,一定会遇到很多的小困难,在解决这些困难的过程中,孩子的自理能力会得到很大的提高,对于环境的适应能力也会得到提高,对于孩子来说这也是一种成长,这种适应能力对于孩子以后也是很有帮助的。
但是如果父母长期忙于工作把孩子的教育问题全部抛给了幼儿园,缺少与宝贝的沟通,父母不了解宝贝的内心状态,长期下去会缺少沟通亲子关系就会变得生疏,父母也会错过孩子最重要最需要陪伴的阶段。
另外,孩子对于家庭也会表现出安全感缺失,在遇到状况时不知道如何向父母倾诉,很多时候表现出的是害怕父母的指责而隐瞒情况,不能够做到良好的沟通。由于对家庭的不信任,在以后的情感表达中会表现的很小心翼翼,缺乏家庭的亲密感。