批评孩子有效的4个小技巧
孩子今年上小学一年级,经常在班级群被老师点名批评。怎么办?
孩子今年上小学一年级,经常在班级群被老师点名批评。怎么办?
孩子上才上一年级,经常在班级群里被老师点名批评,通常是一方面可能因为孩子学习总跟不上,考试老是拉班级后腿,另外一方面,孩子可能比较淘气难以管束,影响班级的课堂纪律,让老师头大。也有可能这个孩子这两方面的因素集于一身,那老师就更头大。
孩子被老师点名批评,家长就积极跟老师交流沟通呗,多了解自己孩子在学校的状况,听取老师的建议和意见,并努力帮助孩子改掉他身上的这些毛病。老师同时要面对几十个孩子,家长在接到老师的信息的时候要积极主动一些,目的当然是家庭和学校配合,共同来塑造孩子。
对一年级的孩子来说,他们的可塑性非常强,培养良好的学习习惯就是从这时候开始,所以家长千万不要轻易放弃这样的机会,一定要跟学校积极配合,跟老师沟通交流,如果做得好,把孩子的习惯改好了,那么很有可能你今后会起到事半功倍的效果,倘若对此不以为然,那很有可能引起老师的反感,对孩子的进步也没有什么好处。时间久了,可能会出现老师放弃学生不管的现象,到那时候就麻烦了。
家长要相信,绝大多数老师都不会无缘无故的在群里面总是批评一个孩子,孩子有问题,我们去正视它,去改变他,学校和家长共同努力,把孩子塑造好,这才是我们共同的愿望。
小学三年级学生,字迹潦草,有什么好的方法矫正?
01孩子还在读三年级,可塑性强,还没定型,还没到不可挽救的地步。如果有心去纠正,孩子也愿意去学,只要有强烈的意愿,一切都有改变的可能。怕就怕在习以为常,怕艰苦,不愿意改变。只要你愿意,全世界都可以是你的。
02孩子字迹潦草,你要观察清楚原因,只有观察清楚,才能对症下药。据我观察,我觉得原因有以下几点:
一是态度不够端正。孩子没有意识到把字写好的重要性,觉得只要完成作业就可以,没有一种认真细致的态度。没有这种认真细致的态度是很可怕的,意味着他做什么事都是应付式的,被动的,从一方面的表现可以窥其他方面的作为,如果是这样,家长花费的心思就多了,不仅仅是在写字方面,更重要的是做人做事方面的教育了。
二是作业繁多,为了提高速度,字写得快以致潦草。现在的孩子学习负担重,有个别老师重视应试教育,以做题作业为主,忽略了其它方面的能力培养,导致了出现这种情况。三年级以下的孩子应该激发对语文学习的兴趣,重认字,重字的笔画、结构、拼音,重课外阅读量,重视把字写好。低年级写字慢,能力有限,作业量过多,容易造成厌学情绪,时间长,对待作业就会应付式,为了完成,写快导致潦草。
三是缺乏写字教学指导。不知道这个孩子所在的学校有没有开设写字课,我认为每所学校从小学开始就应该开设写字课,写字影响考试,也影响一个人的一生。在学校课堂学习时间有限,如果没办法满足写字教学指导,家长也可以在外找寻老师指导他的字体学习,去上上写字课。
03细心耐心等待孩子的成长。每一颗种子,在变成大树之前,它也许埋在地下孕育了好多年,当长成小树,又历经风吹雨打了好多年。不知道多少个许多年过去,这一颗种子才能长成参天大树。作为家长,不仅是对照以上问题来修正,更重要的是细心耐心陪伴孩子的成长,不要总觉得他很笨,你还在他那个年龄的时候也许更笨,人总是在缓慢笨拙的一步步中不断成长的。不要把你在工作中的疲累和烦恼到回家,否则就会变成对孩子的不耐烦和呵斥。家长也要不断成长,不断反思,与孩子共同成长。
欢迎来到我的问答天地,我是语文天后蔡蔡小予,励志读1000本专业书籍,写1000篇文,专业为你解答语文阅读与写作、成长教育的问题。欢迎【关注】我,爱你哟!