规范在我心中手抄报图片一等奖
学前教育实习理由？
学前教育实习理由？
非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料。我是XX大学学前教育专业XX届顶岗实习生，我尊敬师长，热爱集体，关心同学，有爱心，是一个活泼开朗的女孩。我通过学校介绍及生活了解到贵幼儿园，对贵幼儿园十分向往，并且想到贵幼儿园学习更多知识以充实自己，让自己成为一名合格的幼儿园工作者。
在校两年中，我学习了专业五项技能和理论知识，其中，在五项技能中，琴法较为突出，这些都为以后的工作打下了坚实的基础。
在校期间，通过自己的努力，荣获五项技能二等奖、计算机初级证书、普通话二级甲等证书，并在法制手抄报中荣获一等奖。现在正通过成人高考考取乐山师范学院学前教育专业，所学各门课程成绩优异。
此外，我还有效的利用课余时间参加了学生会文艺部，并成为一名优秀的文艺部干事，还积极参与学校专业部举办的大型文艺汇演，培养了我的团队协作精神，提高了我吃苦耐劳的能力。
如能成为贵校的一员，我一定尽心尽力，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵校发展添一份光彩。
十八的姑娘一朵花的原唱是谁？
原唱是孙维斯，她今年十三岁，就读于沈阳音乐学院附属中学，初二学生，她积极向上，喜好唱歌跳舞和手抄报，参加学校组织的活动，获得课本剧一等奖。
神笔马良手抄报内容文字？
《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。1980年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为深远的影响，为祖国多次赢得荣誉。后被编成美术片《神笔》、真人版电影《神笔马良》；另有同名歌曲。《神笔马良》在国内家喻户晓，马良形象深入人心。《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作品，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。
老师要求孩子做手抄报，你会不会帮孩子做？
如题
我会选择让孩子自己做，整体的思路和风格都由孩子自己把握，让孩子充分发挥想象力，做出真正属于他的作品。
或者，也会为孩子提供一些有分寸的帮助，比如给孩子提供一些参考意见，启发孩子做一些思考，或者帮孩子查找一些必要的资料，但坚决不代劳，或者替孩子做一大部分。
写到这里，不由想起前段时间，有个朋友给我讲的一个特别好笑，却让人倍感悲哀的故事：
“雨儿在‘萌芽杯’征文比赛中荣获一等奖。”
“雨儿在年级手抄报比赛中荣获二等奖。”
“雨儿被评为年度‘三好学生’。”雨儿是露露的女儿，露露经常在朋友圈晒女儿获得的奖项，旁边还配一张雨儿举着“V”的双手托起的白净可爱的小脸蛋。
和露露不熟悉的朋友可能会觉得她的女儿好优秀，简直就是传说中的别人家的孩子，样样出色、样样拔尖，照片的下方满满地都是点赞之交的朋友留下的褒扬之词。
然而，熟悉她的人都会嗤之以鼻，雨儿的作品如果能有她自己50%的汗水都可算作她优秀，只可惜，雨儿的成就大部分都是在妈妈的帮助甚至代劳下取得的。
曾有好心人规劝过露露，孩子不能这样教，再这样下去会把孩子毁掉的，结果却被她怼了回来。
露露的教育方式确实把孩子带偏了，为了满足自己的虚荣心，她处处帮孩子走捷径，剥夺了孩子自身努力的过程，让这些荣誉、成就来的太容易，严重阻碍了孩子的健康成长。
这种教育方式除了获得朋友圈3分钟的点赞之外，没有任何的意义，只会让孩子变得越来越懒惰，越来越习惯依赖他人，甚至学会了投机取巧，丧失责任心，无法形成正确的三观。
那些长大后在学术、学历方面弄虚作假，在获取财富时不择手段，不惜损害他人利益的人，大多出自这样的家庭，如果在他小的时候，父母教育他做人做事要踏踏实实依靠自己的努力，他又怎么会把人生的路走偏呢？
所以，父母永远不要帮孩子走捷径，没有通过自身努力获得的成功都是转瞬即逝的，孩子有他自己的路要走。
正是在经历人生跌宕起伏的过程中，孩子才逐渐学会了如何面对困难、挫折，如何面对成败得失，只有真正付出了汗水，孩子才能体会到成功的美好。
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