在家音乐节拍练习早教 三到六岁幼儿早教课程?

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在家音乐节拍练习早教

三到六岁幼儿早教课程?

三到六岁幼儿早教课程?

早教科学探索(各种科学小实验)比如彩虹雨、牛奶动画、纸花开了等培养幼儿的观察能力、专注力。
语言故事:《我的妈妈》《三只小猪》通过故事幼儿养成倾听的好习惯,培养幼儿语言表达能力。
多维艺术:通过黏土手工,创意画,培养幼儿对艺术的喜爱。
奥尔夫音乐:培养幼儿对音乐的节奏感,学习简单基础拍打节奏。
感统趣动:通过感统训练,练习幼儿身体协调性,培养幼儿专注力,语言发展等。

6个月宝宝的音乐训练?

六个月的宝宝已经能感受到音乐了,这时音乐训练就可以有意识的进入,首先要保护宝宝的听力,不能听太大声音,太强烈的音乐。要选择一些节奏明快的乐曲,一些宝宝能理解的儿童歌曲,也可以听一些舒缓的音乐,摇篮曲。也可以和宝宝一起看电视,配合电视画面感受音乐的情感。音乐是孩子与生俱来的能力,家长平时注意引导就行了。

你家上幼儿园的孩子,在家会做些什么?

你好,我是灵山阿文,很高兴回答你的问题。
我家有一个差不多四岁的小宝,他已经上一个学期的幼儿园了,在家会做的事情还挺多的,平时也比较黏我,而我刚好在家里又刚好是做全职妈妈,所以有挺多时间教他东西的,包括现在我每天都会教他并拍成视频。
1、每当做饭的时候,我都会教他做一些简单的工作。比如:削红萝卜皮,剥虾皮,挑贝壳肉,拿碗,拿筷子,盛饭,洗碗,擦桌子,扫地拖地,晒衣服等等家务活。虽然事后还要我再做一次,可是他这些都会去做,我还是挺骄傲的。
2、学习方面的会认一些简单的字,10以内的加法,一些简单的手工制作(手工折纸,手工粘画),画画,会唱几首歌(英文歌也会一两首),会读20个左右的拼音字母,会自己操作开电脑看动画片。
3、他的自理能力。他会自己上厕所大小便,洗手吃饭,自己吃完一碗饭,自己穿衣服裤子,袜子,鞋子,喝水。
希望我的回答能帮到你,谢谢。
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0-1岁早教顺口溜儿歌?

一:《小动物做游戏》
  你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出做小鸡嘴状)
  你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(食指中指伸直作小兔状)
  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(一手在头上做孔雀装,一手插腰)
  你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(做小狗)
  你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(五指伸开,放两侧)
  我们一起爬上山(脚到腿)
  二:《会变的小手》
  我有一双小小手(拍两下)
  变成星星闪呀闪(握拳打开合上)
  变成风车转呀转(手腕从左到右转动)
  变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重叠,四指并拢飞)
  我有十个手指头(手转动)
  变成小鼓咚咚咚(食指上下敲鼓状)
  变成小鸡叽叽叽(做小鸡)
  变成小狗汪汪汪(做小狗)
  我有一双小小手(拍两下)
  又灵巧来又能干(左右手轮流伸出大拇指)
  我有十个手指头(手转动)
  相亲相爱不分手(双手握拳)
  三:《一根棍,梆梆梆》
  一根棍,梆梆梆(伸出食指轮流敲打)
  二剪刀,剪剪剪(食指中指剪)
  三叉子,叉叉叉(三指弯曲向下)
  四板凳,拍拍拍(四指并拢轻拍)
  五小手,抓抓抓
  六烟斗,抽抽抽(拇指小指做抽烟状)
  七镊子,夹夹夹(拇指食指中指捏)
  八小枪,啪啪啪
  九钩子,钩钩钩(两食指相钩)
  十麻花,转转转(中指搭食指转动)
  四:《手指睡觉》
  老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)
  老二睡了
  大个子睡了
  你睡了
  我睡了,大家都睡了(小指弯曲,两手心转向下方)
  小不点醒了(小指伸直)
  老四醒了
  大个子醒了
  你醒了
  我醒了,大家都醒了(两手心转向上方)
  五:《两只小八哥》
  两只小八哥,住在山顶上(竖起食指)
  一只叫丁丁(一手伸向前),一只叫咚咚(另一手伸前)
  丁丁飞走了(一手背后),咚咚飞走了(另一手背后)
  丁丁回来了(手回),咚咚回来了(另一手回)
  六:《造房子》
  小兔子(两手做兔子状)
  拿锤子(两手握拳左右晃)
  叮叮叮(右手放左手敲)
  造房子(两手放头顶成三角状)
  七:《手指谣》
  时钟说:滴答、滴答、滴答、滴答(两食指左右摆动)
  剪刀说:咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓(两手做剪刀)
  榔头说:叮当、叮当、叮当、叮当(两手握拳上下敲)
  机器说:轰隆、轰隆、轰隆、轰隆(两手握拳曲臂转动)
  小朋友拍手说:噼啪、噼啪、噼啪、噼啪,停!(有节奏的拍手,最后一下在头顶停住)
  八:《开门》
  (两手并拢)
  一门开(小手指开)进不来
  二门开进不来
  三门开进不来
  四门开进不来
  五门开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状,头对手心点点头)
  见到我的好朋友(十个手指弯弯动动)
  拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰)
  相亲相爱(手腕摩擦)不分手(两手握一起)
  九:《小象》
  两只小象河边走(大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动)
  扬起鼻子点点头(大拇指相对点头)
  就像一对好朋友(大拇指立起来,四指握拳拳心相对)
  见面握握手(食指交叉握手)
  十:《好朋友》
  鸟儿鸟儿天上飞
  鱼儿鱼儿水中游(前后划动)
  牛儿牛儿岸上走(成牛角状,拇指碰小指,两手交替变方向)
  仰起头来顶顶牛(拇指小指相对挤压)
  它们都是好朋友(握拳拇指相对弯两下