犹太人教子书在线阅读
犹太人教子故事完整版?
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这是发生在一个普通犹太人家庭里,父亲和儿子的故事:
儿子叫约翰,在他4岁那年,有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴,父亲抱起小约翰,把他放在沙发椅上面,然后伸出双手做出接的姿势,叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳,在即将抓住父亲的瞬间,父亲缩回了双手,约翰摔到了地板上,他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助,妈妈若无其事地坐着,并不去扶他,只是微笑着说:“呵,好坏的爸爸!”父亲站在一边,以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。
这便是犹太家庭教子的方法之一,这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的,不要轻信他人,唯一可依赖的就是耶稣。
犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了,你将带着什么东西逃跑?”如果孩子回答是钱财,母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来,母亲会告诉他:“孩子,你要带走的不是钱财,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”
为什么有些人学习就是好?
首先可以肯定的是:这类人有一定的接受、领会能力的天赋,天赋是一个人与生俱来的,后天只能补拙,就象犹太人爱因斯坦一样,他天生就有一种对发电领域的痴迷,他的智力之高是一种超自然的现象。就象世界建筑设计大师贝津铭,他对建筑设计理念的感悟和认识,还有一种对人类视觉上的认知和冲击,可是前所未有,这就是他能成为世界顶级设计大师的根本原因。