如何选书和读书
看书应该按照自己的兴趣吗？
看书应该按照自己的兴趣吗？
在兴趣上加以引导。所以说，读书并不是个人的事情，尤其是学生，在没有老师或家长的引导下，很容易对书中内容造成误解，进而形成伤害，更值得警惕的是，当老师或家长以努力学习为由禁止学生读书时，学生很容易产生些许反感，加上自主在网上获取的对读书的认知，更会产生不良效果。
如何正确的读书，读书有哪些技巧？
你好，我是木言，目前是一名个人成长管理师和国学讲师。我认为读书是成本最低、性价比最高的成长方式。
这两年，因为处在人生和工作的转型期，我持续地通过大量阅读来补充知识和积蓄能量，估算了一下，应该有五六百本左右，有很多朋友都问过我类似的问题：读什么书？怎么读？怎么才能“读得懂、记得住、用得上”呢？
要想读书，读了有用，选书就是最重要的第一步。
（一）读书是自己的事情，是个性化的设计。
“你”是谁？
“你”为什么要读书？
“你”想通过读书解决什么问题？
这三个问题是希望能够帮助大家明确一件事情，读书是自己的事情，只跟自己有关，是自己“想”读，而不是“不得不”读；每个人的现状、需求不一样，怎么读？读什么书？这需要因人而异，是个性化的设计。
（二）选书有方法：要取舍，在精不在多。
现代社会普遍存在的一个问题是过剩。书和知识并不是不够，而是太多，如何选择，如何在浩瀚书海中“打捞”到适合自己的书籍，更是当务之急。
为什么要用“打捞”这个词儿呢？因为真的就像是撒网打鱼，如果你都想选，如果你都想学，很多时候增加的是你的困惑，而且会引发“知识焦虑”。甚至会慢慢的迷失，找不到方向，而这种焦虑并无助于我们的生活和工作。
（三）选书有原则：只读好书，打造多元思维模型。
培养读书习惯的初期，要尤其考虑从有用、有趣、由浅入深开始。实用性、趣味性、成就感容易帮助我们做到坚持，最终找到求知本身的乐趣。
每个人都要努力扩大自己的“理解力的池子”，要有主有次，以我自己为例，各种类型的书都看，但我有自己的主线。以国学和易学为圆心，辐射各类书目，打造自己的多元思维模型，为学日益，为道日损，要找到事物发展共同的本质和本源规律。