迷雾求生开局获得百倍物资
蚩尤的坐骑四大凶兽？
蚩尤的坐骑四大凶兽？
蚩尤手下有四大凶兽，分别是混沌、穷奇、梼杌和饕餮。蚩尤的坐骑更是凶猛无比，名为食铁兽。现代人称其为大熊猫。光看那两个黑眼圈就知道此兽多厉害了。
三大部并存，必定要拼个高低。首先是蚩尤向炎帝发难，九黎部大规模入侵九州部。
司马迁《史记》记载，炎帝者，太阳也。太阳普照大地，普惠人间。可打仗不是炎帝的强项。
蚩尤带着四大神兽气势汹汹，乌烟瘴气而来。炎帝则是节节败退。没有办法，他只好求助于华夏部的首领黄帝。
黄帝战蚩尤，注定是一场旷日持久的战争。
黄帝手下，应龙是第一战神。
应龙出场的第一战，就杀掉了蚩尤手下四大凶兽之一的梼杌。
这让蚩尤集团非常震惊。不过，蚩尤很快就找到了应龙的弱点，他率领九黎众巫神杀得应龙节节败退。幸好黄帝阵营中又有高手站了出来。她就是黄帝的女儿魃。
天女魃，非常勇猛，以一敌众，虽然取得胜利，但也耗尽神力终成一代僵尸。
应龙与天女魃的战斗力丧失，黄帝阵营损失惨重。他们陷入了与蚩尤的苦战之中。
蚩尤军擅长瘴气迷雾。好在黄帝的丞相风后发明了指南车，让黄帝军队逃出了蚩尤军的包围圈。
黄帝退守大泽，在此地又找到了一位英雄，他就是力牧。
力牧登拜将台，黄帝亲封其为大将。
在力牧的率领下，黄帝军终于与蚩尤军迎来决定命运的一战，这就是著名的涿鹿之战。
以前，黄帝部之所以打不过蚩尤部，是因为不懂蚩尤的战法。如今，力牧挂帅，他很快就看出了其中的端倪。
原来，蚩尤军的迷雾，是一种阵法，名为行云布雨阵。欲除云雾，必须有风。
黄帝请女娲帮忙。女娲给黄帝派来了两个得力人物，一个是骊山老母，一个是九天玄女。
沉痛，“40%北大新生认为活着没有意义”，父母如何与孩子相处？
如果这个数据是真实可靠，那么确实令人心痛。
天之骄子的北大新生40%认为活着没有意义，这是家庭教育，应试教育的悲哀。
北大的孩子，固然天赋异禀，但是他们付出的辛苦，承受的压力远远超过普通人。多年苦苦求学之路，如果不是自己心之所向，而是因为父母的面子，沦为了学习机器。哪怕他们上了北大，大概率也会迷茫了。
这些孩子从来没有为自己好好活过，他们从小就被灌输好好学习，长大了考清华北大。从此，清华北大成为他们心中仰望的目标， 并且时时刻刻都在努力践行着，丝毫不敢懈怠。他们甚至没有机会思考，我上清华北大是为了什么？那里有我向往的东西吗？我还有更高的追求吗？
如果清华北大成为一部分孩子的终极目标，那么这些孩子大概率会觉得活着没有意义。
因为生活学习一旦失去了新的目标，这种状态是没有生命力和竞争力的。
在强手如林的北大，你还在为找不到前行的动力焦虑的时候，别人已经开足马力踏上了考研保研的征程。相比曾经差不多起跑线的同学，你已经是望尘莫及了。
尼采说过，一个人知道自己为什么而活，那么他就可以忍受任何一种生活。
套用在那40%的北大新生身上再恰当不过了，因为从来不知道为什么而活，所以上了北大一样觉得活着没有意义。
落到现实的教育上来，这是我们不得不反省和思考的问题。
什么是真正好的教育？
我觉得，教育必须以人为本，无论是家庭还是学校，唯分数论是出不了人才的。没有生命内核、精神内核支撑的高分不堪一击。
我们知道，高等学府需要的是兼具生命力创造力学习力的综合型人才。
每一个北大的孩子，难道不应该是身上发着光，活力满满，斗志昂扬，带给人无限希望的国之栋梁吗？
我相信，这才是真正意义上的北大天之骄子。
这样的北大，才真正无愧于我国最高学府的美誉。