手工毛毛虫制作方法与步骤
橡皮泥手工毛毛虫的做法?
橡皮泥手工毛毛虫的做法?
01
先用绿色橡皮泥团成许多大小不等的圆球,一个比一个小,按顺序排好,粘在一起,当作毛毛虫的头和身体。
02
用两块白色团成小球,粘在毛毛虫的头上,当作眼睛。
03
用两块黑色团成小球,粘在白色的眼睛上面,当作眼珠。
04
用红色团一个小球,粘在眼睛下面,嘴。
05
用黄色搓两个短短的小条,末端按成扁片,粘在毛毛虫的头上,当作触角,毛毛虫就做好了。
毛毛虫的书签怎么做?
如果想要做毛毛虫的书签,首先我们可以采取标本,可以将毛毛虫抓回来之后泡进福尔马林溶液当中,制成标本做成书签,也可以直接采取画画的形式画一条毛毛虫做书签。
中班科学游戏长泡泡的毛毛虫教案?
活动目标:
1.通过观察,感知纸吸水后会膨胀的现象。
2.通过实验,初步了解纸的特性。
3.通过科学活动,培养幼儿探索科学的兴趣。
活动准备:
实验材料:仿真树叶1片,吸管1根,纸巾2张,滴管1个,杯子1个,颜料(红、黄、蓝)1条(与13课时共用)。
活动过程:
一、谈话导入。
引出要进行的实验。在开展实验之前,首先与幼儿进行了简短的互动,让幼儿简单了解一下各个实验材料,以及它们的作用;其次展开一个微实验:将水滴在纸巾上,观察纸巾的变化并引导小朋友初步了解纸的特性、种类、吸水快慢。
二、教师示范。
1.介绍材料。
老师取出实验中的教具,一一介绍名称,请幼儿用说一说、看一看等方法认识材料。
教师:“小朋友们思考一下,我们如何利用这些材料制作会动的毛毛虫?”
2.操作步骤。
第一步:先把吸管压在纸巾上,然后从纸巾一端慢慢地卷动,使纸巾紧紧地裹在吸管上。
第二步:紧紧裹住后,双手分别捏住吸管上两端的纸巾,用力将纸巾向中间挤压,将挤压好的纸巾取下放在树叶上。
第三步:将颜料加水稀释,用滴管将颜料慢慢滴在毛毛虫身体上,会发现毛毛虫动起来了。
三、幼儿操作。
幼儿进行实验操作,教师进行巡回指导。引导幼儿交换不同颜色颜料,感受不同颜色的毛毛的变化。
注意事项:
一、安全注意事项。
1.注意不要让幼儿食用颜料。
2.试验结束后做好材料回收。
二、实验注意事项。
1.教师提醒幼儿一定要裹紧纸巾,防止实验过程毛毛虫动起来不明显。
2.在幼儿向纸巾上滴颜料的过程中,教师要提示幼儿注意控制颜料用量,以免其他物品被颜料染色。
实验结果:
二、教师提问。
教师:“我们用纸巾制作的毛毛虫,一开始就会动吗?”
教师:“毛毛虫是在我们做了什么操作之后才动起来的?”
教师:“为什么我们把颜料滴在用纸巾制作的毛毛虫身上,毛毛虫就动起来了呢?”