外教一对一儿童英语启蒙课程 孩子上中班,给他报在线外教小班会不会太早?

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外教一对一儿童英语启蒙课程

孩子上中班,给他报在线外教小班会不会太早?

孩子上中班,给他报在线外教小班会不会太早?

小孩现在在上中班,想让他接触英语,这样以后正式开始学习英语这门学科的时候会早点入门,但是怕给他请家教他会厌烦,所以想给他报一个在线外教小班课的那种,有人跟他一起学习应该会好点,但是现在报的话会不会太早了点,他才五岁。

当然不会,我小孩是小班开始学的,可能比你的早一点,但是他们班当时已经有一半人在请老师学英语了,当然请的老师也各种各样,什么外国语大学的学生、外国留学生、线上的外教也有。我自己看下来感觉还是线下一对一外教效果最好。不过无论怎么说,题主孩子中班报外教肯定是不造的。有兴趣可以了解一下FirstTutor,我用的这个平台,感觉不错。

不早了,我身边很多3岁托班就开始请外教的。但是你的形式,小班,线上,其实孩子很容易会坐不住的,外教也没有太多精力管,我建议还是一对一线下,外教能把注意力都集中在孩子身上,而且一个好的外教是可以寓教于乐的,不仅可以陪孩子学英语,更可以陪孩子玩耍。宝妈可能会觉得小班里有同学一起上课,会陪着孩子,其实一般孩子和其它同学不怎么会有接触的,推荐一下WeChat的小程XU,FirstTutor,直接联系有专业丰富教育经历的专业外教一对一教学,直接和外教结算,不满意随时暂停,随时更换。

一对一少儿英语选择哪种模式好?在线教学可以吗?

少儿英语线上线下各有利弊,具体如何选择,还要根据孩子年龄和家庭条件选择,而我家孩子采取的是线上线下相结合的模式。
我家Amy2岁开始在家英语启蒙,3岁找了线下的英语机构,主要为了给她创造更多的与同学、老师互动交流的机会与氛围,由于机构教学进度比较慢,学的内容有限,所以在英语听说有了一定基础后,4岁开始又给她报了线上的性价比比较高的久趣英语,一开始有点不大适应,但上了几次后就习惯了也一直很喜欢上。她更喜欢有其它同学一起学习互动的一对四。线上或线下如果孩子比较小,如果选择一对一,孩子可能会觉得枯燥无聊,所以建议孩子5、6岁后一对一学习效果可能会更好些。
少儿英语培训,选择线下还是线上?如何判断少儿英语培训机构好与坏:
家长们可以参考以下标准:规模、师资、价格、口碑、。
规模:衡量少儿英语培训机构是否有行业经验,是否有一定的经济能力支撑。
师资:是否具备教学资质,是否具有教学经验,是否有独特的课堂灌输能力
价格:价格是否合理,能否满足绝大多数家庭的经济承受能力。
口碑:行业影响力如何,课堂气氛如何、学习效果如何。
线上英语优劣:
1、学习模式简单方便,课程安排自主化,
2、上课的地点可以自己随意选择,只要有网络就可以上课,在家中轻松学习。
3、上课时间选择更灵活,家长也不用再掐着点送孩子去辅导班,不用再为赶课程而奔波。
4、教学互动性更高,孩子在熟悉的环境里更放得开,可以让孩子解除戒心,也可选择一对一或一对四等多种模式,也有更多的机会说英语。
5、线上机构外教老师资源可能不固定,有的教材自编无科学性保障,课时短等。
6、在线教学不能严格把控孩子的学习专注度,是否认真听,有问题是否能够及时反馈等。
线下英语优劣:
1、线下家长、孩子都能及时与老师沟通互动,学习模式丰富多彩,有各种动手、动脑的游戏活动,更能激发孩子的学习兴趣。
2、线下教室的课堂学习氛围更活跃,学习效果也比在家更好些。
3、线下一个班10-12个孩子,人比较多,孩子有时容易分心走神,而老师可能无暇顾及。
3、每周需要家人及时接送,会占用一些学习时间,也消耗大人与孩子的精力。
选择一对多或一对一教学优劣:
少儿英语一对一:一个老师针对一个学生教学,可以更好掌握孩子学习进度,学习能力强弱,学习问题点把控。
少儿英语一对多:提升活跃度,同时提升学习竞争力,孩子是否跟得上学习进度,老师能力是否把控到所有学生学习情况,竞争之下学习能力差的学生是否心理压力过大造成负面情绪影响学习等。
兴趣是最好的老师,家长综合考虑后,主要看教学方式是否适合自己的孩子,教材是否可以提升孩子学习兴趣。