如何激发学生学习科学的兴趣
什么是创新学习?教师如何指导学生进行创新学习?
什么是创新学习?教师如何指导学生进行创新学习?
创新一词的意义在不断的扩展和深化,彰显着时代发展与变革的内涵。从字面上看,创新包括事物的发展过程,又包括事物发展的结果,还包括新的发明与发现、新的思想和理念、新的学说与技术。创新教育就是要通过创新的教育教学活动来培养学生的创新能力,提高人的整体素质,进而适应或超越新事物的发展与变化的教育。创新能力的培养是创新教育的核心。前不久有一份调查材料发现,自恢复高考以来全国各省的高考状元累计有3300多名,可让人不可思议的是这些高考状元没有一人跨入全国百名以内的经济学家和社会活动家等行列。他们可谓是中华精英,在学生时代他们一定是教师心目中的好学生,父母心目中的好孩子。但不得不让人反思,那种唯书、唯上、唯师的顺从,窒息了他们的精神创造力。因此,转变教育观念是指导学生创新学习的关键。教师要赋予学生自主发展的能力,赋予学生自主、和谐.丶自由、完整、多样化、个性化发展的空间和环境。全面发展学生的智慧和个性,体现学生主体精神和面向全体学生。指导学生创新学习,要改掉中差生能创造什么的观点。改革开放前,我国知识人才奇缺,不也成就了一批勇于创新敢于创新的土专家吗?创新教育的主体是引导学生创新精神的培养。指导学生创新学习,教师首先是创新型教师,运用新观念,新方法,新的师生关系,无疑能激发学生对知识的热爱,对学习产生兴趣,变被动学习为主动学习。如果媳妇儿穿婆婆的鞋一一老样子,何来创新?指导学生创新学习,教师要坚持探索性和启发性教育在教学活动中的贯彻实施,能有效营造学生积极进取丶自由探索的学习氛围,能有效形成探求创新的心理愿望和人格特征。能促进理论与实践的融合,形成书本知识与直接经验的结合。指导学生创新学习,要彻底解放学生,注重创新思维的训练。创新的人格与创新思维和创新的技能培养是指导学生创新学习的中心目标。培养学生独立意识是生成创新思维和创新行为的土壤。让学生在独立意识下吸收、记忆、理解、运用丶处理和加工信息,注重学科之间知识的交叉、渗透与融合。指导学生创新学习,不仅在课堂教学中,还要在课程设计、社会实践活动中都耍注重创新精神的培养,养成善于寻找、分析、解决问题的最佳方法的习惯。创新教育是一个巨大的系统工程,需要一批又一批的创新型教育工作者不懈努力才能实现。(谢谢)
如何提高孩子在学习上的注意力?
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大部分学生由于自控能力较差,都比较贪玩,于是就出现了上课时容易分神,写作业时磨蹭,看书时东张西望等注意力不集中的现象,从学习的长远角度来说,这并不是一个好现象。长期注意力不集中,孩子的学习成绩必然会下降,以后想上一所好大学都难,会影响和阻碍孩子未来的发展。下面,关于孩子学习注意力这个问题,我就详细讲一下自己的看法。
保证注意力集中的意义当人集中注意力去做一件事情时,这就属于刻意记忆,在这样的记忆下,听课效率翻版,识记内容更快,做事情更加专注,成功率也越高,同时孩子的自我约束力会越来越强,学习的信念和自信心也空前提高。
注意力集中的五个方法
1. 丰富课堂教学,活跃课堂氛围
据研究表明初中生能保持注意力集中的时间只有25-35分钟,也就是一节课45分钟,孩子能全神贯注听讲的时间最多维持35分钟,因此作为老师,要在学生能集中听课的时间段,采用一些新颖的教学模式,比如游戏教学法,通过多媒体播放丰富的视频、图片等素材来吸引孩子的注意力,强化课堂教学氛围,在教学中尽量多向学生提问题,增强师生互动,增强课堂趣味性,进而调动学生的注意力。
2. 目标激励法,给予孩子学习动力
给孩子制定一个小目标,比如,一次小测验孩子数学考了80分,家长就可以适当的给孩子制定一个目标,可以和孩子说“好样的孩子,如果你下次能再提高5分,妈妈就奖励你一件礼物”。也可以通过计时,只要孩子在规定的时间内,完成家长布置的学习目标,就实现孩子一个小愿望等等。通过目标激励法,让孩子坚定学习的信念,让他感觉自己只要努力就能集中精力完成学习的目标。
3. 从细节出发,培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,一旦孩子做起自己喜欢的事情,一定是全神贯注,孜孜不倦。我们不妨思考一下,为什么孩子对待自己喜欢的事情能如此专心,而对待学习却总是分神?因为学习往往是家长把他们的意愿强加给孩子的,并非孩子意愿。因此,家长可以从细节处慢慢培养孩子的学习兴趣,比如买几本培养孩子专注力的书,如《最迷人的数学趣题》《数学和数学家的故事》等等,让孩子在有趣的数学文字中感受数学的魅力,一旦孩子专注到书籍的海洋中,就会达到忘我的境界;也可以利用早晨这个记忆最佳的时间点,让孩子大声朗读单词、文章等,培养孩子的学习兴趣和专注力。
4. 改变学习环境,注意劳逸结合
受外部环境的影响,孩子的注意力容易被转移,试想一下,当孩子正在认真思考一道课后作业,或者正在潜心钻研一件事情时,家长突然过来插一句“你今天作业写完吗”这样会非常容易断孩子的思考,等孩子回答完问题再去继续自己的事情时,就可能思路已经断了。因此在孩子的学习过程中,家长一定要给孩子创造一个安静的学习环境,不要有太多噪音,孩子的学习桌上,也要保持整洁,只放学习用品就够了,避免孩子学习时分心。还有一点就是,切勿为了让孩子提高成绩,而给孩子过大压力。学习也要分时段,注意劳逸结合,以免学习时间过长,影响孩子休息,甚至影响第二天的听课效率。
5. 家长适当陪同,给予及时鼓励
其实培养孩子注意力的方法很多,但是能坚持下去的孩子不多,这时家长就要发挥作用了,可以在孩子学习稍有懈怠的时候,坐到孩子身边陪着孩子一起解决问题。当孩子在家长的陪同下完成作业后,家长可以鼓励孩子几句“继续加油,只要做到专注,以后你做题的正确率和速度会越来越快”适当的鼓励能让孩子感到自己是有学习潜力的,并给予了自己积极地心里暗示。
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