在编骨干教师评比需要什么东西
市级教学能手和骨干教师的区别？
市级教学能手和骨干教师的区别？
在同一个区域中（如：市级，区级），学科带头人级别最高，其次是骨干教师和教学能手。有的地方只评学科带头人和骨干教师，没有教学能手评比。也有些地方教学能手单走系列。这些教师都是优秀教师，他们的业绩包括教育教学的经历，教学业绩，研究课，评优课，论文评比获奖，教科研成果，年度考核成绩等等。
教研员能评骨干教师吗？
能评。因为教研员也是教师，无论是镇教研员还是县教研员都是来自一线教师，这些教师教学能力强，他们在某个学科领域是当地引导者领路人，是学科优秀教师才有可能成为教研员，因此，在评选各级骨干教师时，教研员具有很大的优势，一般老师是评不过教研员的。
省级优秀教师、省级名师、骨干教师有什么区别？
省级优秀教师、省级名师、骨干教师是有区别的。省级优秀教师是一种荣誉称号，教师不仅要业务素质高，还要政治思想觉悟高、师德师风高尚才能够获得该荣耀。
省级名师一般在省级比赛获得很多奖项，业务素质棒，被称为省级名师。骨干教师比前二个都要低些，骨干教师分省级、市级、县级、学校级骨干教师。不同级别差别很大
陕西省教学能手评比标准？
1．原则上每5年为一个使用考核周期，由所在单位结合单位年度考核进行个人年度考核，县（区）级教育行政部门复核；对任期满5年的教学能手实行周期考核，考核结果作为继续享受相关称号和待遇的依据。
2．在使用周期内未认真履职，经周期考核不合格或本单位年度考核有1次不合格的，取消教学能手荣誉称号和相应待遇。凡离开教育教学岗位，或年度考核不合格，或使用周期结束经考核不合格的停止发放。
3．获得教学能手及以上骨干教师称号和荣誉的，原则上应在本县区服务至少三年方可流动。对三年服务期内，未经组织批准，私自流动（含辞职）或被县域外学校聘用的教学能手，取消相关政府待遇，取消其参与各级组织的评审评优督导及教师资格考试考官资格，终止其骨干培养与晋级资格；对未经组织人事部门和教育行政部门同意，恶意从边远地区或乡村学校“挖取”人才的，将停止聘用学校评优资格，包括各级师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师评选、骨干教师选拔与认定等资格。
4．建立“骨干教师”管理系统。各地应定期对辖区“三级三类”骨干教师、特级教师以及正高级教师流动情况进行调研，将私自流动（含辞职）人员信息于每年9月30日前报省教育厅备案；同时，要认真分析骨干教师流失原因，采取有效措施，确保人才留得住、用得上、教得好。