初中阶段学生对成长和学习的感悟
幼儿园三年的成长感悟？
幼儿园三年的成长感悟？
时间就像过山车那样，快转眼三年的时光就这样过去了，孩子在幼儿园里学习生活了三年，从哇哇大哭，玩具扔满地，哭着闹着找妈妈，到现在会读书，会写字，会算题，会画画，会做很多事情，成了妈妈和老师的小帮手。回顾这三年来的经历，是与老师的辛勤教育分不开，感谢亲爱的老师！
孩子上初中了，第一次期中考不太好，每天回来就是玩手机，怎么办啊？
学生刚上初中成绩不太好，是还没有适应初中的学习生活，但是玩手机的习惯需要改正。
从小学升入初中，一般的学生都需要个适应的过程，性格内向的适应时间会更长。家长在此期间不适合突然增加学生的学习时间，在这个过程中，对学生学习状况也不要经常询问。家长主要做的还是让学生把小学好的学习习惯继续下去，并且培养新的学习习惯。初中一年级的知识量比较少，培养出好的学习习惯，成绩就会慢慢提高。
进入初中，学生可能也进入了青春期，比较敏感，独立意思加强，会有逆反心理。如果家长在学习方面逼迫得太厉害，就会适得其反。要适当安抚学生的情绪，对学生生活上也要多关心。要多让学生参加体育锻炼，可以缓解情绪。
在手机问题上，我是不主张学生在校期间拥有手机的。但是现在已经有了手机，就不适合再收回，只能让学生自己规定好玩手机的时间，这样也许会减少手机对他的影响。这个年龄的学生自制力不强，有时候做些事情，明知道不对还会去做，就需要家长强制。所以，如果不能控制好玩手机的时间，家长就要和学生坐下来商量，找出解决办法，但不适合禁止。曾经有一个学生就是这样，把手机带到学校玩，发现后就哭着说，自己也知道玩手机不好，就是控制不住自己。现在网络上的游戏、书籍铺天盖地，学生们根本就没有抵抗能力。
成绩不好，养成好的学习习惯，使用适合自己的学习方法，成绩就会慢慢提高。但是，沾染上不良习惯，这个还需要家长老师多想办法去杜绝。