小孩课外书网上买还是书店买
如何帮助孩子选择课外书？
如何帮助孩子选择课外书？
你好，根据您的问题，分为几点回答您
1.倾听孩子的声音，探知孩子的喜好。
孩子刚开始看书时，一定要以他的兴趣为主，此时家长不要太心急。专家、老师推荐的书确实很好，但也要看孩子是否喜欢。相信孩子爱上书后，他们会乐意接受我们的推荐。
2.根据孩子的年龄，尊重孩子的兴趣。
每次给女儿买书前，我都是先征求她的同意，按她的喜好买，因此，她每次拿到书后都很开心。学校老师推荐的必读书目确实很好，但是好像不太吸引孩子的眼球。小一点的孩子更加热衷于绘本类书籍。我从不强迫女儿看必读书目，我想，只要孩子愿意去看，只要是健康的书籍，看什么不行呀？只要看了就会有收获。待孩子慢慢爱上阅读后，自然而然就什么书都愿意去看了。如果我们强迫他们去看他们不喜欢看的书，试想一下孩子还能对阅读感兴趣吗？
3.小学中低年级阶段的孩子，阅读的数目应逐渐从图画书过渡到文字书。小学中年级的孩子，需要看一些和传统文化相关的书，童话，小说都可以阅读。
第一，学校老师对课外书也许是会有推荐的，或是可以网上查一下这个年龄适合阅读什么书籍
第二，对孩子的兴趣爱好有一定的了解，这样在选择课外书的时候就可以投其所好了
第三，与同龄孩子家长多接触，或是咨询他人孩子这个阶段阅读哪些书籍会更合适
第四，隔一段时间可以带孩子去一趟图书馆或是书店，让孩子自己来挑选一本喜爱的书籍
第五，一些名著是要给孩子看的，比如说四大名著，著名的散文集小说集等
第六，根据孩子的实际情况可以选择带有配图的书籍或是标有拼音的书籍
开学在即，家长们该买哪些“课外辅导”教材来更好帮助孩子提高成绩呢？
知识是个复杂的系统工程，学习好知识，获得好成绩需要学习态度、学习方法、智力能力及心理素质等因素相结合，课外辅导教材对成绩提升有帮助，当个人感觉并非多多益善。
第一，学习态度的评估，孩子是否养成爱学习的态度很重要，这是学好的基础，如果学习态度和行规不佳，就容易学习走神、思想不集中、上课搞小动作、作业应付了事等不利于学习的问题出现，这种情况出现多了，即使智力、方法、心理素质都不错，但时间和精力都耗费很多，那成绩自然也是很难上去的，孩子学习态度的端正可以从家长以身作则、建立学习氛围、加强爱学沟通等角度进行解决，态度决定一切，这是非常正确的。
第二，如果孩子学习态度很好，那么看看学习成绩不佳是否是学习方法有问题，有些孩子整天像书虫一样看书，但成绩下来还不及那些看似学习时间不长的孩子，主要原因应该是学习方法不对头，这时候要根据孩子的个性特质，进行学习方法的调整，比如说分析她哪科哪部分掌握的最差，她哪个时间段学习效果最好，这两者结合起来，把最差的知识点在学习效果最好的时间段去完成，那会带来不同的效果。
第三，好的学习态度和学习方法是一个孩子达到良好成绩的基础，要实现优秀的成绩，不错的智力水平也非常重要，在金字塔顶端的人，不仅有“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的求学精神，还有优秀的智力水平做到飞跃顶端的条件，所以孩子是否还有更大的潜力去提高成绩，要通过学习态度、学习方法、智力能力综合评估而定。
第四，学习态度、学习方法与智力能力的结合让自己满腹经纶，但如果对待每次考试的心态调整不好，竞争之下，难以发挥，也是出不了好成绩的，放下包袱，放平心态，需要家长和孩子共同达成，家长切不可字里行间凸显对成绩的重视程度，这会让孩子压力剧增，而且家长要针对孩子的个性采取沟融解压、活动解压等方式让孩子心平气和的去参加考试，当然，心平气和是理想状态，但不增加负担是家长应该做到的。
第五，课外辅导加持，学习态度、学习方法、智力能力及心理素质等学习成绩的基础要素分析好后，辅以能起到掌握知识系统性、难点解析及掌握熟练等作用的课外辅导教材，有利于知识持续的记忆和知识的全面性，对成绩提高有益处，类似“一课一练”的课外辅导教材在难易程度上比较适中，我觉得词典也是很好的辅导教材。