如何改掉做事有始无终
为什么孩子写作业磨蹭拖拉的原因，该怎样教育？
为什么孩子写作业磨蹭拖拉的原因，该怎样教育？
小毛绒的老师总给我“告状”：孩子写作业太慢了，总是班里最后一个写完的，而且吃饭也很慢……总之，就像那只名叫闪电的树懒——慢。
确实，我平时辅导小毛绒写作业的时候，就发现她经常会开小差。写了几个字，就开始在本子上涂鸦；算了几道题，就开始思想天马行空了。 这个时候，我体内的洪荒之力忍不住就要爆发了，但又告诫自己：莫生气，气坏自己谁如意。狮子吼解决不了问题，必须找到根源，于是我就去请教了儿童心理学老师。 原来，我的孩子性格里缺乏力量，如果不及时改善，将会影响到孩子将来的人生规划和发展。
◆缺乏力量型性格的特征
1.执行力很差：
父母已经详细讲了解题的方法，孩子还是不会写，一直找借口拖拉、墨迹，就是没法按照讲解的条理去完成作业。
2.不够勤奋：
你给他说“早起的鸟儿有虫吃”，他偏偏要理解成“早起的虫儿被鸟吃”。他们几乎不会主动去学习，对待学习总是不情不愿。
3.缺乏目标感：
现在的孩子太容易被满足，因为物质条件好了，就连孩子不需要的东西，父母也会给。所以，孩子前进的动力越来越弱，越来越没有目标感。
4.不够勇敢： 孩子胆小、畏缩，不敢去探索、冒险，适应能力比较差，自信心也不足。譬如，不愿意尝试某项冒险游戏，不愿意当众表演，不敢一个人睡觉等。 5.专注力很差： 粗心、马虎，经常出差错；做事情时一心多用，有始无终，学习、做事效率很低；自控力差，不喜欢遵守规章秩序，不喜欢听老师、家长的指示。 6.时间管理不行： 孩子一般睡得晚，起得也晚，没有时间管理的概念，不知道该怎么安排自己的学习和生活。
◆培养力量型性格的雷区
1.过分保护：
总想把孩子养在温室里，不忍心让孩子经受一点挫折和委屈，处处袒护。对孩子的所有事情都大包大揽，剥夺了孩子的独立能力和探索欲望。
2.有求必应：
对于孩子的要求，不管是否合理，总会想办法尽量满足，不想让孩子失望。有求必应会让孩子变得缺乏目标感和动力，而且他们会把这种习惯复制到各种场合。
3.提前否定：
孩子本来喜欢冒险和探索，但在孩子干某件事情时，父母总会用“太危险”“太脏了”之类词语否定孩子的行为，从而让孩子对这些事情充满恐惧感。
4.不以身作则： 孩子始终在模仿父母的思维、行为和语言，如果父母都无法以身作则的话，还有什么理由要求孩子做到呢？孩子会对父母的要求产生动摇，自己肯定也不会说到做到。 5.对错不分明： 如果父母中有一方是偏力量型性格，喜欢追求公平公正、对错分明，但对于孩子的行为只是判定对错，却不说明为何对、为何错，孩子就会徘徊在对错不分的地带。
◆培养力量型性格的方法
1.不要过多管控
在安全范围内，让孩子勇敢地去探索、去冒险，父母不要过多的干涉，应给予更多的指导和鼓励。
减少不必要的管控，留出足够的独立空间，孩子才可以在精神上更放松，做事才有分寸感，自控力也会慢慢变得更好。
2.不要过多苛责
人非圣贤孰能无过，何况是懵懂的孩子。父母要允许孩子犯错，之后要告诉孩子为什么错了，这样才能形成对错分明的思维、行为和语言。
如果父母无法容忍孩子的错误，经常严厉指责，孩子很容易自我怀疑，会显得越来越怯懦。
3.多接触新鲜事物
孩子面对陌生的环境和事物往往会表现得胆怯，父母有条件的话，带孩子多出去走走，多参加活动。孩子见得多了，知道得多了，自然就会表现得更勇敢、更自信。
4.接纳和陪伴
父母要接纳孩子的缺点和情绪，并以身作则，不逼迫，只是陪伴，陪孩子一起尝试，陪孩子一起成长，陪孩子一起进步。
性格是天生的，是遗传的，是很难改变的，但绝对可以被二次开发。
不知道坚持多久成语？
1、知其一未知其二
zhī qí yī wèi zhī qí èr
【解释】只了解事物的一方面，而不了解其他方面。形容对事物的了解不全面。
2、未知所措
wèi zhī suǒ cuò
【解释】措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
3、前所未知
qián suǒ wèi zhī
【解释】新经历或重新经历，以前不知或未经验过。