如何解决孩子的心理障碍
如果发现中学生心理可能有问题,一对一的心理咨询有用吗?
如果发现中学生心理可能有问题,一对一的心理咨询有用吗?
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简单说一下吧,每年的七八月份,在心理咨询机构孩子咨询比例会有很明显的上升,大多是以学习压力,厌学居多,日常事情,孩子的主要一般心理问题是品行障碍,人格障碍。
对于年纪越小的孩子,父母的责任就会更严重,家庭治疗流派认为,在家庭中,孩子问题是父母问题的反应。
每个年龄段孩子的主要问题不尽相同
7到11岁,一般是品行障碍或者多动症
14岁左右是叛逆期
16岁是自我同一性
如果题主认为孩子可能有心理问题,可以去找心理咨询师,做一下评估和诊断,如果是孩子成长阶段,注定要面对的问题,家长也会提前有所准备。
怎样调节心里老是担心、害怕的心态?
本篇由妇专委特邀心理问答专家志愿者黄利琼老师回答。
担心、害怕可以说是我们最常体验到的感觉了,不管什么年龄的人都逃不过。孩子担心玩具零食成绩和父母的脸色,成年后担心工作爱情婚姻收入,老年人担心健康疾病岁月无多。虽然在很多时候,我们的担心和害怕对事情本身而言于事无补,但却可以提醒我们有些事情对我们很重要,需要我们去关注和处理,所以,对我们而言,最好的心态是接受担心和害怕,安于不安。往小的说是时代的特点,往大了说是物种延续的动力。
虽说要有安于不安的态度,但我们也不能忽略过度的持久的担心、害怕对我们生活工作乃至身体健康的伤害。也就是说,适度的轻微的可控的担心、害怕对我们并无大碍,我们需要调节的是那些过度强烈的,持久的,广泛性担心和害怕。
那么如何调节呢?大体上我们可以从以下几个方面入手。
一是认知的层面。
要理解人生无常是常态,有些事情或情境会让我们担心害怕很正常。同时,当让我们担心害怕的事情或情境出现的时候,想办法去解决,也就是去找方法,而不是让息陷于不安受其所困。
二是从现实的层面。
努力提升自己的能力、实力,增强内在的安全感。
第三,如果是那些没有实际意义的过度担心和害怕或者没有具体所指,只是一种担心害怕的感觉一直困扰自己,则有可能是性格特点或神经症(比如焦虑症或恐惧症等)的表现。
那么就要有针对性的调节。如果是性格方面的原因,要不断的修心养性,养成乐观积极的思维和行为模式,因为其实生活中绝大多数的担心害怕都是自己脑补出来的,所以,积极的思维模式可以缓解我们的压力,轻松自在,从容淡定。也就是要凡事想好的一面,最不济也要好的坏的都想,尽量客观些,不能只去钻牛角尖一样只去想坏的。如果是神经症性质的担心害怕,那么,就要寻求专业的心理疏导,严重的可以服药缓解症状。
第四就是自我平时的放松训练。
长期或过度的担心害怕会使人的神经系统功能失调,除了药物,深度的放松是很不错选择。不过这种放松需要多些时间,通过不断的训练,让身体对放松的感觉敏感,自己可以自如的调动。
第五,转移注意。
可以事先想象一些美好的画面,当担心害怕的感觉出现的时候,自己有意识的去想象那些美好的画面,以减轻焦虑。也可以去做其他的一些具体的事情,最好是手眼脑嘴都动起来的事情,比如读书,运动等。
将自己所有的感官都从担心害怕的感觉中抽离出来,我的咨询实践证明,反复这样的练习,会收到不错的效果。
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