看书的十大诀窍 怎样提高自己的阅读实力?

[更新]
·
·
分类:行业
3780 阅读

看书的十大诀窍

怎样提高自己的阅读实力?

怎样提高自己的阅读实力?

感谢您的邀请
这个主要还是看你想不想读,读书的欲望大不大。
如果你想读,读书的欲望大,那就会想出各种办法来读,也会利用一切机会和时间来读。
我自己的做法是:每天早上半个小时,晚上半个小时,平时采用“见缝插针”的方法,根据情况而定,可以是几分钟看一两页就放下,也可能时间长一些。
不建议为了纯粹增加阅读量而“走马观花”样读书,那样看了也是白看,不利于学习记忆,反而更浪费了时间。
一开始,先别硬性给自己定下必须读多少书,可以先读,先养成习惯,每天读点每天读点,渐渐地进入读书学习的状态,再慢慢规范读书时间的长短,在根据自己的需要和爱好列出书单,正式开启你的读书之旅。
梅姐家庭教育 呵护孩子一盛

读书前面读,后面就忘怎么办?

我总觉得自己是个很笨的人,看书、看电影第一遍总觉得领会不了意思,所以觉得有意思的书,我会选择看第二遍、第三遍。
但即使如此,也只是掌握了书本的中心思想,要让我记起具体的一句话,还真记不起,不知道这算不算读完书就忘?
我想,读书是一个潜移默化的过程,记住并不是目的,读书才是目的。当你遇到某件事情,突然想起有本书也写过类似的事情,那么你就算记得了。
人是功利性的,一时没用的知识和事情会选择性地雪藏起来,但并不是忘记,只是作为经验深藏在记忆深处,一旦有需要就会跳出来,这就是读书的价值。
因而,读书之后记不记得并不重要,重要的是:让读好书成为习惯。
谢谢邀请!
谢谢关注!

怎么让孩子养成爱看书的习惯?

如何培养孩子主动阅读的兴趣?养成爱看书的习惯?
这里我们可以用四个词来分享,分别是环境、选择的权利、适龄,还有增强回路。
第一个环境,就是把孩子放在一个读书的环境里。所谓读书的环境不仅意味着有适合孩子读的书,更意味着这里是一个读书的氛围,孩子是不可能在家长打麻将、玩游戏的环境里自己去读书的。在这个环境里,每个人都应该觉得读书是件有趣的事情。
第二个常常被家长们忽略的,那就是要让孩子有自己选择读哪一本书的权利,而不是把一本本的必读书籍塞到孩子的手里面。
这件事情其实不难理解,对于成年人来说,难道不是自由恋爱才有真爱吗?我们希望孩子去读书,在这件事情上能够有自驱力,却不给他们自己选择的权利,这是多么的自相矛盾。
当然,家长在这个过程当中是可以有引导的,比如你可以让他选择的环境充满了符合他年龄要求的好书,也包括要教给孩子一些如何选择书的能力和技巧。
比如说我想问问大家,如果你想快速地判断一本书是什么样的内容,你会看书的哪里?其实答案是封底。因为通常封底是有内容简介的,即便没有内容简介,也会有几位名家对于这本书的推荐,你可以很快地判断书到底在讲述什么样的内容,适不适合自己。
所以想要快速地选择一本书其实是有一定的能力要求的。把选书的权利交给孩子,也意味着孩子有权在看了两三页之后,觉得这本书不适合他,所以我建议家长可以把孩子带进图书馆或者书店里面去选书。
第三个词是适龄,这不仅仅是指合适的难度,更不仅仅是指字词句的难度。举个例子,我常常建议给12岁的孩子读一些人物传记和面向未来的书籍。因为12岁是个非常神奇的年龄,这是人生观形成的时候,如果你希望一些了不起的人物身上的精神可以影响到你的孩子,那么在孩子12岁的时候,就应该多读一些相关的书籍。
最后一个词是增强回路,也就是说孩子在阅读之后如何能获得正向反馈,并且成为他继续主动阅读的驱动力。在我看来,孩子被表扬远不如他有机会能教你点东西。你可以试试这样的方法,你读一本书,孩子读他自己的书,20分钟以后你们相互讲一讲在自己的书里有什么有意思的地方,请记住这里一定要是他能够教你和你分享的状态,而不是被家长考试。
养成一个好习惯,需要最初的兴趣动力和后来的时间加持,当孩子觉得不读书就少了些什么时,书籍就已经成为了他们生活的一部分。