怎么做好一名合格的公民
小学生如何做好接班人？
小学生如何做好接班人？
首先是把学校教的文化课的内容学扎实，就像盖大楼一样，小学阶段学的内容就是在打地基，地基打不好，大楼准会塌，然后就是要加强体育锻炼，有了健康的身体，才能建设祖国，最后就是要有爱国主义精神，知道学习是为了什么，要知道是为了能让自己的祖国更加的繁荣富强！
一个人一生应该怎么活？
每个人的一生都是不一样的，每个人都有不同的活法。主观上甘于平庸的人恐怕太少，而最后之所以人会取得的成就有大小生活的层次有不同，除了先天出身有部分因素外，更多的的是后天的性格努力自律程度等等个人原因造成的。
不要看到别人的成功，就认为人家借了多少外力如何如何，人家背后付出的艰辛努力你不知道也没必要和你说，“自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男，宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，听起来耳熟能祥，不以为然，仔细琢磨，才有深意，才能咂摸出其中的滋味儿，再提醒下，没有人能随随便便成功。应该做的，只有自省，你是不是为某件想干的事倾尽全力，精疲力竭？还是遇难而退，浅尝辄止？！
要想有一个自己满意的生活，不辜负此生，首先就要对自己负责！对自己都负不了责的人，话说的再好听，胸膛拍的叮当响，其实你对任何人都负不了责，没有人会相信你，甚至别人想帮助你，都无从下手。
所以一定要自强自立，踏实肯干，一步一个脚印走下去，为了自己，也为了所有你爱的人和爱你的人，抓住机会努力拼搏，让自己活得精彩！
如何做一个好教师？
老师，是依尊贵的＂生命＂为对象的技艺。不能依黯守陈规的＂知识＂，而需要通过认真关怀与爱护孩子产生的＂智慧＂
第一，首先明确教师不仅仅是一份工作，而是一门艺术；
第二，教师的工作是一门科学，所以，需要用科学、严谨的态度去探究、钻研、发现。要因材施教，＂材＂的意思，一个是教材本身，一个是教育对象，即：教材不同，教法不同，教育对象不同，教法不同。
第三，教学是一门艺术，艺术的生命在于不断创新，教师要让自己在课堂的表演尽量达到完美。
人生有分三个层次：从就业、职业、事业；从事老师这个工作也有三个层次：具有爱心，责任心、最后升华到事业心。
教师是培养未来的，所以，老师应该有未来观念，具有最先进的教育理念，要站在历史的置高点来看待自已的的工作。
面对现在的学生，＂传道、授业、解惑＂巳经不够了，这一观念是老师要给学生一碗水，自已应该有桶水。
我认为在信息社会，现代教育观念要求老师的角色：首先是教练，教出比自已水平更高的学生才是出色的教师。刘易斯的教练肯定跑不过刘易斯。刘翔的教练肯定跑不过刘翔，但是刘易斯、刘翔都离不开教练。
教师就是要点燃学生的火花，激发学生的冲击力，让学生朝着成才的方向一直走下去。陶行知先生说：＂教育的最最境界是教出令自己敬仰的学生。其次，教师的角色是导游，，要引导学生，告诉学生前面有一个非常美丽的地方，那里灵光闪烁，会享受到无限风光。
再次是学上的成果的欣赏者，在陪伴学生成长的过程中，把自己的肯定、表扬、鼓励适时而恰当地送到学生身边，让学生感到被自己景仰的老师表扬是多么快乐，能够经常感受到自已的不断进步。学生在这样老师的引导下，进步能不迅捷吗！
这是我在几十年做教师的点滴感受，经过认真的总结和长期的准备，今天向各位同仁讨教，诚望各位能够提出宝贵意见！