上课总是专心不了怎么办
孩子上课注意力不集中、开小差，错过老师讲重点怎么办？
孩子上课注意力不集中、开小差，错过老师讲重点怎么办？
孩子出现注意力问题，当然要矫正啊，我从事幼儿全脑教育，专注力训练是我们的重要环节之一。下面我们来说一下注意力训练的那些事。
首先，我们要了解注意力的四个维度，集中性，持久性，分配性和转移性。用一句话来概括注意力，能够在一定的时间内，稳定的做一件事情，不被外界所打扰的状态。
那我们再看下孩子各年龄段的注意力稳定程度，比如3岁的孩子，注意力也就7分钟左右，6岁的孩子，大概在15到30分钟。大部分孩子注意力不集中是因为抗干扰能力差，导致走神，分散精力。
怎么解决呢？在这里介绍一下家里能操作的几个方法。
1.舒尔特表格，刺激眼睛敏感，训练眼睛捕捉信息的速度与准确性。训练方法，眼睛盯中间，余光扫两边，快速指出从1到25 的数字。每天练三张图，一张图练3遍，你会发现自己的速度越来越快！
2.写作业时，放舒缓音乐，音量不能太高，有意识的锻炼孩子的适应能力，增强自身抗干扰的程度。
很高兴能与大家交流，希望与你共同进步！
孩子上课老是神游，该怎么纠正过来？
孩子上课老走神，是精力不集中的表现，是孩子在思想上开小差 ，看着好像是注意力集中听课，实际是已经在想其他的事了。具体表现为：两眼一直看某处，面无表情或者有时自己偷着笑，课堂上经常看到某位同学陷入沉思状，那就是走神了。经常是老师的粉笔头到达时，被吓一跳。如何去管理或者去克服这种情况呢？
一，加强课堂的内容精彩性，吸引学生的注意力，学生开小差的原因是对课堂内容的不感兴趣，自己寻找兴趣点了，对内容的枯燥要多编排，时常插入一些兴趣点内容。
二，把内容长的编排成短一点的内容。根据学生的不同年龄段来进行时间编排，低年级就多安排，高年级少安排时间段。
三，教师经常提醒学生，讲课时教师注意观察学生表现，学生陷入沉思时，可以提高嗓门，拍桌子等方式，提醒学生。
总之，在课堂教学中，要求老师眼观六路，耳听八方，把学生带入课堂情景中。