孩子初二成绩差家长该怎么办
初二学生还算有点小聪明，就是不用功，有什么好办法帮助她？
初二学生还算有点小聪明，就是不用功，有什么好办法帮助她？
初二是初中生的关键时期，是塑造孩子的学习习惯和生活习惯的一个重要阶段。
教育界有句谚语:初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。
初二的孩子在生理上、心理上会发生飞跃式的变化。这个阶段的孩子敢于质疑家长的权威，有自己的想法、看法，对家长简单粗暴的说教反感。
初二又是知识点多，重难点多的阶段，学习强度和难度也增加了。孩子稍不留神，成绩可以下滑。一不小心孩子就会丧失学习的信心，很可能从此一蹶不振。
对于初二的孩子，有点聪明，不用功，怎么办？我建议：
首先，对孩子取得的成绩要给予肯定，增强他的自信心。很多父母认为既然孩子不用功读书，只要给孩子施加压力，就能够使他努力读书。然而这样孩子反而容易产生叛逆和厌烦。
其次，父母必须投入充分的精力和时间，了解孩子的学习情况，还必须了解孩子在学校的表现，抓住每个细节与孩子沟通。让孩子明白“智力超常”的人也必须勤奋努力，因为“聪明”要用对地方。一个人要走向成功，需要多方面知识的综合，这些知识获取都是需要靠后天努力学习才能得到，仅仅靠“聪明”是绝对不够的。
再次，家长可以给孩子推荐一些成功人物的传记给孩子看，让孩子明白，没有任何一个成功的人是躺在聪明上取得成功的。家长可以带孩子去一些教育机构做一个测评，那孩子发现他的所学的知识学科存在着很多漏洞。家长想办法把孩子放在一些勤奋学习，各方面表现都很优秀的孩子身边。让孩子受到影响。引领孩子走出把勤奋与聪明对立起来的误区，这是孩子未来学习当中最大的障碍，解决了这个难题，孩子就可以成为学习的主动者。
初二的孩子学习习惯不好还能改正吗？
诚邀！这个问题需要具体问题具体分析！从孩子成长的角度来说，他还处于学习的初级阶段，任何不好的东西都是可以改正的！具体来看的话，不好的学习习惯有很多，你需要看孩子不好的学习习惯是什么，分析是由什么引发的？！反思一下孩子不好的学习习惯是不是受家庭的影响，还是周围同学的影响，因为很多你认为很正常的事情都可能会不知不觉地给孩子带来不好的影响，进而影响到他的生活习惯和学习习惯！希望回答对你有所帮助！