孩子的教育为什么要从家庭做起
怎样理解“孩子是家长的一面镜子”这句话？
怎样理解“孩子是家长的一面镜子”这句话？
有一种养成叫“潜移默化”，有一种教育叫“言传身教”，有一种责任叫“打铁还需自身硬”。父母想教育好孩子，首先要约束好自身，如果你希望孩子将来跟你一样，那你做自己就好，如果你希望孩子将来比你强，那你一定要不断改善自己，就算是演，也要在孩子面前演出你最好的一面！
我理解：父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。
父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响就是一生，很多人说孩子就是父母的一面镜子，没错，家长有做好自己的一言一行，成为孩子的榜样吗？
孩子就是家长的影子，反映出了父母的“身教”，我相信家长们都听过一句话，那就是言传身教，身教重于言传，只是真正理解的家长不知道有多少！真正去做的家长不知道又有多少！
家长们可以坐下来冷静思考一下，你最讨厌自己父母身上的哪个习惯、性格或做事的方式呢？你会发现，你讨厌的恰恰在你身上同样存在。你也会发现，你孩子身上的肢体动作，神态表情，口音，言语方式，都会跟日夜照顾孩子的家长非常相似。你不曾记得父母专门教给你要如何形成这样性格、习惯吧！那你是怎么形成的呢？很简单，身教重于言传。
有的家长会认为这肯定是遗传，可是当孩子脱离不好的环境，孩子会随新的环境而改变。那些从很小被领养的孩子，你会发现他们跟养父母一起生活，同样具有养父母身上的性格习惯。遗传只属于影响中的一部分，它可以帮助你的身教更具天赋，但是起到决定性作用的还是家庭环境的影响。
如果你想要孩子变成什么样，那请你先有意识的去改变自己吧！
对于孩子的学习，家长应该起什么作用？
我是一名教师，也是一名孩子的家长，对于“关于孩子的学习教育，家长该怎么做？”这个问题我自身感触很多，我真的想发表一些观点供各位家长去参考，避免家长们在培养孩子的道路上走一些弯路，现在我就自身的经验发表一下我个人的观点。
我自己是一个勤勤恳恳工作的一线老师，和孩子们相处的时间很多，对每个年龄段的孩子都有接触，所以我更能知道孩子们心里想的是什么。我们每一个家长，同样也是我们自己孩子的教育者，其最主要的特点就是对受教育者了解具有深刻性。我们深知自己的孩子的性格、发光点，这就对我们孩子的学习教育有了很大的帮助。
首先，我觉得教育的目的应当是向人传送生命的气息，我们要陪伴孩子让他们更深刻的感受这个世界。一位日本教育家说过这样一句话：我们要培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”。感受生命的美好，尊重生命、热爱生命、使人向善。如果一个孩子不能感受生命的美好而一味的追求成绩功名，我觉得教育是徒劳的，这就是为什么一些孩子在学习上无可挑剔但由于某次的失败而产生轻生的念头，我们每每叹息，但是我们想想这跟家长的教育有着直接的联系。所以我们从孩子小的时候就要唤起孩子对美好的追求。
其次，我们应该培养孩子的学习兴趣，俗话说：兴趣是最好的老师。怎样培养孩子的学习兴趣呢？增加孩子对学习认识的知识储备，让孩子知道学习不仅是学习课本，生活处处有学习，只要孩子通过一些体验获得了知识我们都为他感到高兴，让他体会学习的乐趣。陪孩子去阅读，我们居住的地方应该有一个屋子是存放书籍的，为孩子挑选各式各样开阔孩子视野的名著。一个伟人说过：“我最大的财富就是拥有一个睡觉前给我读故事的父亲。”所以阅读在一个孩子的成长过程的重要性可想而知；为孩子开展一些有趣的活动，带他去玩，让他体验更好的生活的美好：根据孩子自身的优点，培养优良的学习兴趣品质。发现孩子的闪光点，发挥他的积极因素克服他的不利因素，都是很好培养孩子学习兴趣的方法。
再次，激发孩子的学习动机，我们的孩子对学习的动机最初可能只是为了得到一块他想要的巧克力蛋糕，我们要尊重孩子的请求，如果孩子们达到了我们的学习要求，作为家长就要及时的进行强化鼓励，这样长此以往孩子的动机就可能变成过年的一件新衣服、一次夏令营活动或是某次考试的前五名，慢慢的孩子就会一点一点进步起来，同时长大以后他也能明白家长的良苦用心。
最后，不管现在您的孩子在学习上表现的是优秀还是落后，我觉得爱是解决一切教育问题的源泉，泰戈尔说过一句话：“让我的爱，像阳光一样包围着你，而又给你，光辉灿烂的自由 。”我觉得在爱和自由里成长的孩子就能真正体会生命的美好。
总之，祝愿每一位家长都能达成您所期待的教育目的，也祝愿每一个孩子都能健康快乐的成长！