孩子叛逆父母应该怎么沟通呢
如何与青春期叛逆的孩子沟通与相处？
如何与青春期叛逆的孩子沟通与相处？
很荣幸回答您的问题，关于如何与青春期叛逆的孩子沟通与相处？希望以下内容对您有所帮助：
1.青春期孩子独特的心理特征
●独立意识
青春期就是孩子们重新认识自己的时期，并且在这个时期孩子们会产生一种自我同一性，也就是会重新规划自己的人生和方向。在这个时期孩子们不愿意家长们在帮自己做选择，开始从外表到生活上的点点滴滴上都有强烈的自主意识。
●孩子自尊心强
青春期的孩子们非常渴望独立，并且孩子们非常介意外界对自己的看法，甚至会因为外界一点点的评价而改变自己的行为。这种过度在意外界的评价行为最后会引发一种自卑感，都是由于自尊心过强导致的。
●常带批判的眼光
孩子们常常会提出与众不同的想法，他们变得敢于表达自己并且会发表一些不同的意见。他们还会刻意寻找一些不足，来表示自己独特的想法。
了解孩子独特的心理特征，缓解亲子关系充分了解青春期孩子的心理特征之后，再寻找其他的方式充分地和孩子进行沟通，这样的教育才有效。
2.如何与青春期叛逆的孩子沟通与相处？
●遇事不要直接给一个孩子进行肯定或否定学生答案。 正是因为他认为自己已经长大了，从心里是极其不愿意被父亲或母亲操纵的，无论你同意或不同意他做什么，他都会去大胆尝试，或冒险尝试，基本上不顾后果。 所以，家长和孩子在沟通一件事情的时候，不妨请孩子把事情说清楚，一定要有耐心。孩子们完成后，请他来谈谈自己的想法和计划，这将让孩子觉得你不会嘴反对，当然愿意说。
●遇到孩子做错事，不要说教，而是采取提问的方式。绝大多数高中学生认知和分辨率都已经接近成人，但不包括类别，比如你，这是不是长期的，孩子没有继续教育的家庭实施生活在一起，这无法避免将孩子一种错误的认识。因此，即使孩子是错误的，不要试图去说教，而是采取先回顾一下已经发生，那么问题的形式，然后，导致孩子认为，由他自己说出了答案，你可以决定儿童的认知发展水平。
●事情发生时不要责骂和批评孩子，鼓励他们建立自尊和自爱。好多青春期叛逆的少年，尤其是对于男孩子，自尊心和上进心都不错，都想证明我们自己发展不是孬种，但是他们就是企业缺乏具有正向的激励和引导。如你想批评孩子时，不妨先把他的优点或做得很棒的事前面提出来，你一描述就容易让孩子能够拥有民族自豪感，而后再顺势发展激励教育孩子要像个没有真正的男人都是一样，去证明学生自己能力并不比任何人差。到于犯错嘛，是人都会犯，只要你有勇气改正就是好样的。
初中孩子，叛逆期很叛逆怎么去跟他沟通方式方法？
谢邀。
如何与叛逆期的孩子沟通？
这个问题要分为三个部分，第一个部分你要了解叛逆期孩子的心理特点才能对症下药，第二个部分就是你要先明白自己跟孩子沟通的目的是什么。第三部分才是如何沟通。
第一个部分叛逆期孩子的心理特点。孩子青春期是在小学高年级或上了初中之后，这个时候他们心理方面会发生一些巨大的变化。在这之前孩子是比较听从父母的，并且比较愿意按照父母说的去做，但是到了青春期他们开始叛逆，这个叛逆就是为了争取独立，被尊重，被信任。就是他们希望能够按照自己的想法去做，不希望父母过多的控制。如果这个时候父母还像以前一样控制孩子，那么势必会引起孩子的反抗。
第二个部分，为了什么和孩子沟通？父母们往往认为跟沟通就是要求孩子听自己的话。而且很多时候是父母看到孩子没有如自己想象的那样去学习，就开始唠叨孩子，孩子不耐烦，父母就非常生气认为孩子不应该这样，孩子应该听自己的，于是就更加指责孩子，吼孩子。其实这不是沟通，并且对孩子没有任何帮助。
第三个部分我们才来看如何跟青春期的孩子沟通。首先家长要了解孩子的心理，青春期是孩子从儿童期向青年期过渡的时期，这个时候他们开始萌发独立的思想，想要脱离父母的控制，想要被尊重，被信任。那么孩子成长了，家长也要跟着成长，不能用以前的沟通，简单粗暴的沟通方式跟孩子沟通了。家长需要调整自己的管理模式，尝试让孩子独立，孩子自己的事情让孩子自己去管理。最忌讳的就是唠叨。唠叨不会起到正向的作用，反而会起到反作用。唠叨也是对孩子的一种不信任。当你放手让孩子独立自主的管理他自己的事务时，刚开始他有可能做得很糟糕，因为以前他没有独立做过，但是只要他不断的去做去练习，就会
越做越好，因为每个人都是想让自己更好的。
其次，沟通不是单方面的，要求对方听自己的，这是命令，不是沟通。所以在沟通的时候，不是要求孩子绝对服从你，你们可以共同商议，共同探讨，双方都要做一些妥协，才能让沟通进行下去。
最后有可能在这个过程中家长会很焦虑，也有可能做不到调整自己和孩子互动的模式。我们总想插手孩子的成长，我想去控制孩子，按照我们想要的方法去做。但是家长越控制孩子，孩子越会叛逆。这是孩子由幼稚走向成熟必经的阶段。如果家长实在无法调整自己和孩子互动的模式，内心充满了焦虑，那么你可以去寻找专业的心理咨询师的帮助。其实当我们跟孩子互动时出现的这些问题是我们内在没有完成的成长任务。
以上是我个人的观点，我尊重每一位和我观点不同的人，以及你们的每一个观点。