高中英语考试方法与技巧
高一该如何学好英语语法？
高一该如何学好英语语法？
谢谢邀请我。我是一个快乐的老师。
在没有英语的环境下，学习语法，了解语言的规律，可以缩短学习过程，掌握英语的规律，尽快提高听、说、读、写、译的能力。那么，如何学习语法呢？下面从四个方面简单说一下:
(1)练习基本句型。
近年来我国英语教学的实践证明，在初级阶段先听后说，学习基本句型，学习英语语法是有效的。
句型学习就是通过听说来学习传统语法中最常用的语法条目(变成句型来练习)。句型训练实际上吸收了传统语法和结构语法的优点。目前，在我国英语广播(电视)教学的初级阶段，常采用句型教学法。所以学生要么听广播(看电视)学习，要么根据所选教材提供的句型练习替换单词。你学的句型要由浅入深，由简入繁，要精通，不可贪多冒进。每学一个项目，先练单项练习，再过渡到综合练习，最后拓展应用。
以定语从句为例，首先要重复替换练习。改变这两个简单的句子我昨天看了一本小说。 "和 "这非常有趣。 "致 "我昨天看的小说非常有趣。 "这是定语从句的单项练习。另一个例子是改变今天早上我看见一个人。 "和 "这个人是我的老师。 "和 "昨晚我看了一部电影。 "和 "这部电影非常有趣。 "ing。 "被改为 "我昨晚看的电影很有趣。 "这种练习虽然枯燥，但却是重要的基本功，把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。
第二步，把定语从句放在一定的语言情境中综合运用，进行问答。比如:
你喜欢这场歌剧吗？
乙:哪部歌剧？
当然是我们昨晚看的那部。
是的，非常喜欢。
第三步，拓展应用，即结合之前学过的两三项，一起练习定语从句。
甲:你呢知道埃德加·斯诺是谁吗？(一般疑问句宾语从句)
是的，他是一位美国作家，曾在北京采访过毛。
哦，现在我想起来了。他是《西行漫记》的作者，对吗？(定语从句反义词疑问句)
乙:完全正确。
这种回答不仅练习了定语从句，还复习了一般疑问句和反问句，还打下了an "埋伏 "用于名词从句的学习。要练习句型，你需要 "雪球 "(复习你所学的)和 "埋伏 "(提前练习一下以后要学的东西)。
在句型学习阶段，一定要注意:在听说先行的前提下，写作和阅读要跟上，力求均衡发展。所以要及时合理安排。上午通常可以安排为阅读时间。如果能每天坚持，效果会很大。
(2)照着课文学。
吕叔湘先生曾经说过与其多看语法书，不如多看文章。 "他还说: "单词一定要嵌入语境才有生命，要好记，要知道用法。 "文本是一个 "重要基地 "为了学习英语。课文中有发音和词汇项，也有各种语法项。它们在文本中有机地结合在一起。文中出现的语法项目是有血有肉的，不是干巴巴的。通过课文学习语法，可以学得生动，记得牢，比单纯背诵语法条目有效得多。因此，句型学习后，不妨结合课文学习语法，围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习更系统的语法知识。
更多的知识学习方法；可以关注老师。
高中英语怎样学才能拿高分？
这个问题有个前提。你多大了？不同的年龄有不同的对应措施。假设你是高三学生。我简单回答一下:第一，词汇背诵要贯穿复习过程。一开始要把课本的词汇背几遍，然后转到3500高考大纲的词汇本上进行背诵。背诵过程中要注意复合词、派生词、反义词、同义词、形容词、副词以及词组的搭配。做题后，对题中出现的单词进行再次复习、整理、背诵，我称之为立体背诵。特别注意英语翻译成汉语的能力。词汇记忆有很多规律性的东西，比如:时间表，不容易记住。看单词s~，后面是拼音。你可以这样想:四路车堵了，计划要改。就一次，我的学生都记得。这样的话很多。背单词拓展想象力，有形，可听等。，牢牢记住文字是第一位的一步之遥。第二，根据当地高考的要求，如果是国考，你要根据全国高考的要求做相应的练习。语法练习第二册填空，改错。注意语法，句子结构清晰。发现规律，在做题中多反思。第三，作文训练要分类，分析，背诵。如邀请函、申请信、感谢信等。看到作文就能明白要用哪些句子和短语。同时，书写自然达到了书写和印刷的完美结合，这就是最大的整洁和美观。31卷阅读题的训练要找命题规律解题。多练习多反思才是关键。有规律可寻。要抓住文章主旨，在现有词汇下做好题目。如果需要我免费指导，可以私聊。总之，想学好，只要用心就好。相信自己，设计好现有的时间，会有很大的进步。祝你进步！