刷题神器怎么防止别人看自己
初三，数学刷题真的会有用吗？
初三，数学刷题真的会有用吗？
中考倒计时总是又快又急，意味着2020年中考即将进入倒计时状态。中考考察的是我们掌握的知识点和知识点的应用，最重要的是能够在考场上做出这些题。在这个阶段，很多考生取得成绩的锏就是做题！中考备考离不开刷题，但是瞎刷可以 还没结束。如何正确刷题？让 让我们看一看。
刷题的目的是什么？1.巩固知识。
学习心理学的研究表明，知识学习是记忆与遗忘的游戏，适时适度 "刷题 "有助于基础知识的记忆和巩固。
2、熟悉题型
学习心理学的研究表明，知识学习是记忆与遗忘的游戏，适时适度 "刷题 "有助于基础知识的记忆和巩固。
3.总结经验教训
在 "刷题 "，我们或许能发现知识的结构性缺陷和学习的习惯性缺陷，有利于及时弥补和纠正。
你要找到一些重要的、经常性的考点，然后仔细考虑以下问题:
●老师为什么选择这个知识点作为考点？
●能否总结一下这个知识点呈现的变化？
●做题过程中，有哪些地方阻碍你快速解题？当你找到阻碍你快速准确解题的原因时，你要思考一下:你之前学习的时候为什么忽略了这个知识点？
避免刷题的四大误区1。你花在学习上的时间越多，你的成绩就会越好。
许多初中生 "开夜车 "并且经常熬夜到凌晨。这时候大脑已经很累了，效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息锻炼的人是初三学生中的智者，也是能否走出题海的标志。
2.如果你在课堂上理解，你认为你会。
就像期中考试，学生可能会有似曾相识的感觉，但不一定能考高分。问题是 "我明白 "是老师 s教学，而且学生上课的时候都是被动的接受，没有自己主动的思考。因此，我只知道为什么，但我不知道。;我不知道这是为什么。似乎我明白了，我还是赢了 不要遇到新问题和新情况。
3，做题追求答案，重在结果而非过程。
有的同学做题，得到答案。没有反思，没有归纳，没有总结，没有推论，过分追求结果，不注重解决问题的思维过程，就像空手而归。其实把思维过程整理展示出来，是一种很好的学习。学会用慢动作展现思考的重点，用放大镜放大思考的细节。这种思维形成习惯，复习效果极好。
4、做题要多收获，量大于质。
你想想，初中生一年要做多少题？有多少题是白做的？在这里，我们要学会放弃。对于大部分学生来说，偏题、难题、怪题要果断放弃，要注重问题的质量而不是数量。
刷题一定要知道几点。1.你不应该 "挖掘 "题，而是懂得如何运用知识点。
●做题时，通过审题提取可利用的知识点；
●通过可用的知识点，回忆其他可以与之关联的知识点。
例如:如果有一个词 "中点 "在题目中，可以安排用中点作为中线；直角三角形斜边中线等于斜边的一半；垂直平分线；当有一个中点时，往往会出现两个底边相等、高度相等但形状不同的三角形，这两个三角形的面积等于四个知识点。
2.注意刷题顺序
第一步，根据知识点和自己知识点的薄弱区域练习错题。
第二步是根据题目的难度来练习题目，看看你能不能 t哪个难度后正确起床，准确把握自己目前的水平，有针对性的突破。
3.学会总结和升华。
在刷题的过程中，将每次做的错题按照题型进行分类，并对每道错题中用到的知识点进行标注，总结知识点的规律及其出错的原因，将积累的错题总结成一套错题，下一道刷题可以直接自己使用。
4.好好使用你的笔记本
把一科一本书的知识漏洞、典型例题、错题整理好，用标签分开，每天记录一点，考前你就有自己的收藏了。考前看这个比刷题有用多了。
然后你可以借身边学霸的笔记翻翻，但是不要 不要全部照抄，要找到对你有帮助的部分。如果你不 don'不要不懂，抄之前一定要问明白。
但是记住，笔记越多越好。只要最适合你，可以提炼，但要有条理。收集的目的主要是针对自己知识的盲点和薄弱部分。
怎么把题刷好？
1、首先，限定时间，一定要严格。
在有限的时间内，有很多方法可以刷到卷子。你一定有办法。你会问，当它。;的时间，它 还没有完成。为什么？
我现在还能挖一段时间。新年过后，唐 不挖。看看答案就记住了。
2、试卷的选择，不同阶段要有不同的选择和针对性。
试卷的选择是一套试卷。几何、统计、代数、函数；选择，填空，回答；简单的，不简单的，难的，难的，以此来模仿考场上的试卷排列。
一轮复习下来，把最近三年的考题完整的做一遍。
经过一轮复习，这时候你的知识点已经复习完了，是时候开始训练你的解题技巧了。这时候你要开始总结中考经常出现哪些类型的题型，近三年的考题有哪些相似之处。
如果你还有兴趣，研究了近五年的考题，最好的结果就是你有能力评价一套试卷的水平。
第二轮复习结束后，每隔一个月再做一次期中考试。在这个时候，你不 我不必认真做这件事。更重要的是理解解题思路。
终点直道
基础差的同学和中学生建议用套题来训练自己。套题是综合几套试卷想出一种题型，而不是针对某个知识点模块。比如五册数学选择题全部整合，集中训练。
●做题时注意连续做题，不要 不要半途而废；
●唐 做一组问题时，不要用一个问题来回答另一个问题；
●做一套题的时候会遇到你会的题 不做。一定要选择跳过再思考；
●完成一套题并回答答案后，立即复习错题；
●简单中等题第一时间要说清楚，问题只需要看一点点。
通常，当你写论文的时候，你只需要证明这个问题是对的。;当你发现不对的时候，不要工作。当你做一组问题时，你可以很容易地发现你能做什么。;t做什么知识板块不够熟练，这样复习就有方向了。而且在做一套题的过程中，可以总结出类似的思路，对提高做题能力有这个极好的作用。
一些建议:复习考试，无论什么考试，研究真题都是很重要的一个环节。在这里，我赢了 高考题的科学性就不多说了。关键是如何使用它们，并审查哪个阶段是最好的。
这里再一次强调，学生不要贪多，不管试题质量如何。埋在题海中很容易让人疲惫，所以要适度。因此，唐 不要大面积乱做题。It 最好选择相对权威的题库来学习，这样可以达到事半功倍的效果。
刷题其实是一个逐渐积累经验的过程。多练习，你会有更多的经验，更多的应对方法，更活跃的思维。在刷题上，我们的能力也会有很大的提升。初三的学习时间很紧张。如何在有限的时间内提高学习效率，像把好钢用在刀刃上一样，是提高数学学习的有效途径。
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