对于学习英语的期待
如何让小朋友主动去学习英语？
如何让小朋友主动去学习英语？
你可以用他刚学的英语句子和他对话，激发他对英语的兴趣，让他爱上英语，主动学习！
怎么可以对学习英文感兴趣？
你好
兴趣是最好的老师。我们可以从这方面入手来改善儿童 s成绩。
但是这种兴趣的培养不是一天两天的，希望做好持久战的准备。
方法如下:
1.单词是学习英语的关键。如果没有足够的话。我一听到英语就烦躁。看到英语就头晕。我的建议是，最好是双手抓字:
(1)必须坚持课堂的要求，尤其是单词的记忆。这个没有捷径，可以努力。
(2)平时和孩子玩一些英语交流游戏。
2.注意了。基础。指音标和阅读。掌握音标。背单词。记单词。找到规律会来得更快，读书是提高兴趣的好方法。系里的课文阅读。课外老师推荐的文章。短文，(我不 我不知道你的课本版本，取决于老师推荐)。这些都是兴趣需要付出的努力！坚持是非常必要的。
3、既然是提高兴趣，希望你能关掉 "勤奋与智慧好孩子。和 "严重通过 "在教室里。
希望能帮到你
你让自己孩子学习英语的目的是什么？
为什么孩子要从小学开始学英语？
这个问题我想很多家长都会给我们一些答案。
有些父母会说 "因为英语是国际语言，所以很重要。 "
有人会说: "英语是敲门砖，影响孩子的发展。;的生活。 "
其他人会根据自己的经历说: "就是让孩子学习的时候少点痛苦！ "
其实我们为什么要让孩子学英语呢？
让 让我们冷静一点，不要那么功利。原来英语对孩子来说是一种可能！
1.学习英语对孩子更有益。;的大脑发育。
研究认为，从小学习两种语言更有利于儿童身心健康的形成。;对事物的概念。
双语的孩子需要根据不同的语境随时在两种语言之间切换，找到更好的表达，有利于提高大脑的灵活性。
第二，学习英语促进儿童发展。;大脑发育
接触第二语言实际上是把大脑放在一个完全不同的文化环境中，是开发大脑的一种手段。
语言是一种活跃的智力活动。
研究表明，在:学习双语的学生更灵活，有能力从不同的角度看待事物，并使他们的孩子 的大脑更加灵活。
学前双语教育有助于儿童的发展。;的大脑。
学习英语是一种思维。
孩子们学英语不仅是为了学习一种语言，更是为了学习一种文化。
语言法包含了各地不同民族的习惯文化和背景，是完全不同的思维，代表了另一个世界。
语言搭建了一座桥梁，帮助孩子连接世界，认识世界。
第四，教育的本质是给孩子提供一种可能。
实践证明，让孩子孩子在语言发展期接触英语，同时用英语和汉语表达自己，给了孩子无限的发展空间。
语言学习能力是每个人的 天生的本能。孩子越小，越能无障碍地学习语言。
语言是用来交流的。它承载着情感、文化和信息。
让孩子学英语，是让孩子感受世界，表达自己的成长。
如果孩子们不。;我不喜欢英语，它 这不是英语。;的错，更不用说孩子了的错！
那个 因为只有当你不做的时候，学习才会真正发生。;不要把英语当成英语来学！