怎么辅导孩子背英语单词
孩子英语单词背了后面的就忘了前面的，有什么方法可以改善？
孩子英语单词背了后面的就忘了前面的，有什么方法可以改善？
英语单词的记忆需要下面几个过程
1.重复，根据艾兵豪斯记忆曲线，重复的去记忆。
2.有效的重复，举个例子，大家小时够都做过一个抄写“我爱祖国”的作业，大家在写篇三遍的时候注意力比较集中，书写也比较认真，但是等到写了五六遍的时候就都是下意识的去写了，下意识的写锻炼的是手的肌肉记忆，但是要记住一个单词需要的是大脑的记忆，所以在写前三四遍的时候就属于有效记忆，三四遍后，再重复的写就属于无线的记忆了。
3.有应用场景，学习完一个单词后如果没有应用场景，那么过不了多长时间，再见到这个单词就只会感觉很熟悉，也就是大家经常说的“这个单词我见过”，但是具体这个单词其它信息，忘了。所以应该在文章、例句中理解记忆单词，在语言环境中运用单词，记忆才牢固。
总结：单词在应用场景中，有效的去重复记忆。
初一的孩子不想背英语，有点厌学怎么办？
感谢悟空的邀请。实际上，对于刚刚学习外语的孩子来说，有很多没有掌握要领，也不知道学习外语的乐趣，因此抵触情绪比较大是正常的。但是怎么样才能让孩子对学习外语产生兴趣？能够主动、积极、快乐的学习英语呢？
第一，语言是需要一种环境的。要把那些通过语言取得成就的人的事例告诉孩子。比如说马云，数学的学习成绩非常不好，但是语言的学习能力强，尤其是在西湖边为外国人进行旅游导游，增加了他的语言环境，使他的语言交流能力非常的强。后来马云在争取融资的过程当中，没有翻译直接自己和外国投资家进行对话，就取得了非常好的成效，促进了马云的阿里巴巴王国的快捷稳步的发展。现在网络上也有很多通过学习外语来取得成就的实例。我在网上就看到一个外国的小女孩，也就是20岁左右的年纪，但是却会十几种语言，她的学习方法可以让孩子进行一个模仿，她是通过与外国人交朋友的方式来学习外语的。她的学习方式很特别也很实用。因为和外国人交朋友，他们有学习你国家语言的需求，你有学习外国语言的需求，两种需求进行碰撞就能够得到最大的效果的发挥。而这样的交往，就为孩子创造了一个良好的语言学习环境。
第二，要让孩子感觉到学习外语是一种快乐的享受，而不是一种遭罪的事情。要让孩子多看具有故事情节的外国的一些故事短片，包括小猪佩奇这样的有意思的、有情节的外语节目。通过观看这些外语节目，孩子能够从中了解到国外的一些语言环境，可以从中感悟到一些词汇的用法。现在有很多家长，孩子喜欢看儿童动画节目，就随便找一个给他看，没有目的性。实际上在看动画节目的时候从小就应该培养孩子进入语言环境的潜意识。孩子在学习语言的过程当中，有很多是通过这些边玩边学的方式来学习的，比如说孩子小的时候喜欢看小猪佩奇，可以开始的时候让他看中文版，基本上明白意思之后，再给他看纯英文版同一集的节目。英文版和中文版的区别就是说话的语言不同，但里面讲的故事完全是一致的。因此孩子就能从中知道什么样的场景说什么样的话。实际上很多学习韩国语的人都喜欢追韩剧，追韩剧的过程当中就学习到了很多韩国语的语言。另外可以让孩子通过唱歌，通过欣赏国外的音乐，看国外的小电影这样的方式来促进外语的学习，这样孩子就会逐渐的对外语感兴趣。
第三，学习外语要有正确的方法，现在我国很多老师只是注重孩子背单词，这样的效果有没有？应该说是有的，但是单词背了很多，但是实际的效果确是非常的差。我在出国的过程当中就发现，中国的孩子很多到了国外。语言的能力非常之差，和外国人的语言交流能力几乎是不合格的，但是这些孩子高考的时候却能够考过4级或者是6级，已经达到了一个很高的程度，这是为什么呢？关键就是我们的孩子背单词背的比较多，学语法学的也比较多，但是却没有真正的语言环境来培养孩子的说话能力。因此外语是要说的，外语是要通过语言环境来培养自己的语言能力的。因此要让孩子说起来，要鼓励孩子背诵课文，背诵句子，在背诵课文和句子的过程当中，就可以知道一些虚词的用法，就可以知道一些动词的具体结构方式，就可以从中领悟到语言的魅力所在。
我是@飞侠旅拍，经常关注我，可以了解到更多摄影、旅游、自媒体方面的相关知识。