影响孩子视力的六个细节
怎么给小孩说不要看小说？
怎么给小孩说不要看小说？
谢谢题主邀请！
请问你的问题是指不要看小说，还是仅仅局限于网络小说么？
如果问题是指“所有类型的小说”，这个范围就很广了，包括咱们日常的纸质版本的书、电子书以及网络上的小说等，题材也很广泛，涉及爱情、武侠、旅行、科幻和魔幻、玄幻等。
就我个人而言的观点，我倒是蛮支持孩子看小说的，不知道题主的初衷是？
就拿我个人切身体会来说，当年我是一个小孩子的时候 ，就偷偷看我爸的小说，翻阅《收获》、《钟山》等文学期刊，里面都有短、中篇小说；也看金庸的武侠，那会儿也就小学三四年级。因为当时条件的局限性，家里的童话书籍、故事大王等都被我看过了，有点阅读饥渴，所以也拿我爸的书来解馋。不过我爸倒也没有限制我，觉得我小孩子家家也就随便看着玩，不太在意。这个就打开了我文学阅读的大门，我开始在文字中接触到成人的情感、故事线索、人性等，那会儿自己真的显得有点老成早熟，没事儿也喜欢一个人独坐在河堤上思考。
个人觉得阅读是一种体验，一种信息的输入，也是一种交流。可以让人从文字中获取力量，喜欢看书的人一般都有比较敏锐的观察能力和情感表达的能力。如果读的多了，也会逐渐喜欢自己写点东西，那就更棒了，对于孩子的文字表达提升倒是蛮大的。从另外一个方面来说，当一个人在运用文字和语言的时候，实际就是通过大脑在输入和输出的过程，人就会思考。从器官用进废退的角度来讲，这对锻炼大脑也是件好事！开个玩笑哈，如果是个男孩子，喜欢读小说，积累了文字功底，将来写情书信手拈来一封，追女孩的水平也将会棒棒哒。比如说王小波的情书，我觉得超赞“当我跨过沉沦的一切，向永恒开战的时候，你是我的军旗”，比如“祝你今天愉快。你明天的愉快留着我明天再说”等等，这些都很精彩。如果以后工作了，从事广告、文案、编辑等方面的工作，也是有帮助的；即使是个理工科学生，将来还有面临写论文的难题。所以说读点书挺好的！
现在我家的书柜里面也存放了很多书，因为个人偏好，我比较喜欢读纸质的书。我阅读的时候，孩子们也会在旁边翻阅他们的带拼音的画本，我想再等等吧，再等他们稍微大一些，能够识字了，我书柜里面的书也将对他们开放，并在他们阅读时加以引导。
阅读一个人的作品，就是在阅读一个人的思想，读小说也是一样，你读到的是故事，其实也是作者自己的生活。孩子们迟早会走入社会，走向生活，让他们现在纸上发现生活、发现社会，不也挺好的么？
如果问题是网络小说，恕我抱歉了，我个人读的太少了，在这里评论也不太合适。不过作为兴趣之一，给孩子尝试也是可以的，但是注意题材的选择，需要父母把关，网上当前信息量太大，爱情、穿越、魔幻、修仙题材的挺多，未必都全部适合孩子。父母还是需要做个合格的监护人，好好筛选下，但也不能全部打压、一并抹杀。
当然，关于题主的问题，我想应该是有信息背景的，不过我没有GET到，在生活中特别是在亲子教育中，如果我们能够把对孩子的管教由“堵” 变成 “疏”，把“不要”、“禁止”、“不能”变成“要”、“可以”、试一试“”这样的表达，不仅体现了对孩子的关爱和尊重，同时对于大脑而言，“正向指令”更容易接收和执行，和孩子的沟通效率也会提高。
如果题主有什么细节想了解的，可以私信我！
最后，祝愿愉快地阅读，爱上读书并能有所获！
平时学生做作业时，我发现很多同学坐姿不端正，特别是眼离书本的距离过近，你怎么看？
谢谢邀请。
这是个长期困扰低年级小朋友家长的问题。确实有一些孩子写作业时习惯很不好，写着写着很容易把头靠近书本。
我也发现孩子们写作业时有这种现象且在长抓不懈。
第一：每节课写字前强调握笔姿势三个一：笔尖离手一寸，胸离桌子一拳，眼离桌子一尺；坐姿：头正，身直，臂开，足安。写字做到静，快，好！
第二：小孩子坐的板凳要注意小屁股只能坐三分之二或二分之一的位置，不能耷拉着身体坐满所以凳板上，坐半张椅挺胸收腹双脚平放，坐有坐相，精神饱满这是写字前必须做到的。
第三：握笔不能过低，低了看不见自己运笔走势，往往产生侧头低头看笔尖现象。还有一点，右手握笔写字时，臂弯可以稍稍往桌板外延伸，不要双臂全压放在桌板上，全放桌板上挺胸端坐写字容易挡住自己视线，不得不低头贴近斜视。
写字姿势需要家长平时多观察，注意坚持及时纠正缺点。长期坚持，相信会纠正不良习惯！