1.2乘1.4保留一位小数咋算 1.1保留两位等于多少?
1.1保留两位等于多少?一点一要保留两位小数,可一点一只有一位小数怎么保留两位,我们可以在小数部分加个零使之变为两位小数。这是依据小数的性质,小数的末尾添上或去
如何有效开展线上教学活动发言稿 停课不停学线上教研活动方案?
停课不停学线上教研活动方案?我觉得可以这样教研:第一,确定主题。这个主题,要求每个人必须准备,不准备的话,会被动接受,很难产生思维火花的产生!第二,确定重点准备
两位小数除法计算题50道 五年级下册小数乘除法简便计算题100道?
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两位数的除法怎样快速学会 两位数乘除速算小技巧?
两位数乘除速算小技巧?拿15×17举例,先用乘数15,加上乘数17的个位数,得数后面添0,变成220,再把两个乘数的个位数相乘,得到35,最后把两个结果相加,为
三位小数乘两位小数口算技巧 三位数乘两位数的口算原理?
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百分数化小数的方法 怎么把分数化成百分数,不把分数换成小之小数,有的除不尽?
怎么把分数化成百分数,不把分数换成小之小数,有的除不尽?  把分数化成百分数,必须先把分数转化成小数,然后乘以100%,除不尽的可根据要求进行保留,如果没有要求